湖南高尔夫旅游职业学院是经湖南省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校。学校前身为创办于2004年的湖南涉外经济学院清水湖

湖南高尔夫旅游职业学院是经湖南省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校。学校前身为创办于2004年的湖南涉外经济学院清水湖校区,2010年独立办学。学校是全国高等职业院校体育工作“一校一品”示范基地、中国高尔夫球专业人才培养基地、中国大学生体育协会职业教育学校体育工作委员会副主席单位、湖南省高尔夫教育培训基地,获评湖南省高校党建工作“样板支部”、湖南省高校先进基层党组织、常德市两新工委“标杆党组织”、常德市先进基层党组织、常德市绿色学校。


学院位于湖南常德洞庭西岸

占地面积1300余亩

建筑面积33万平方米

总资产6亿多元

全日制在校学生12000余人


学校坐落在风景秀美、人杰地灵的洞庭湖之滨——湖南省常德市。校园面积1300余亩,建筑面积33万平方米。全日制在校学生11000余人。现设有体育与教育学院、旅游商贸学院、农牧科技学院、智能制造学院、数字技术学院、五年制大专部、马克思主义学院、继续教育学院等二级教学单位,开办高职专业33个。全校教职工近700人,其中副教授及以上职称115人、讲师114人,博士、硕士138人,“双师型”教师占比75%,其中高尔夫球运动与管理教学团队入选省级培育建设项目。



自建校以来,学校始终主动对接区域经济社会发展需要,秉承“敦品励志、勤奋务实”的校训,坚持“立德增智、精技强能、全面发展、成人成才”的办学理念。围绕“依托行业、对接产业、锁定职业、服务就业”专业建设思路,以文体康旅专业群为核心引领,立足湖南文化旅游万亿产业与体育健康产业,致力于打造全国一流的文体康旅融合特色专业集群。同时,以装备制造、数字经济、现代农业三大专业群为协同支撑,紧密对接区域产业发展需求,构建形成“一核引领、多翼协同”的专业发展格局。学校持续深化产教融合、校企合作,推进协同育人。至今已培养各类高技术技能人才3万余名,毕业生深受用人单位好评,就业率长期保持在95%以上,为区域经济建设与社会发展提供了扎实的人才支撑和有效的技术服务。

学校持续深化产教融合、校企合作,推进协同育人。至今已培养各类高技术技能人才3万余名,毕业生深受用人单位好评,就业率长期保持在95%以上,为区域经济建设与社会发展提供了扎实的人才支撑和有效的技术服务。


学校建有省级精品在线课程6门,立项“十四五”国家规划教材1部,入选全国体育高等职业教育核心教材2部,荣获全省优秀教材3本。获省级教学成果奖1项。学生在全国大学生高尔夫球锦标赛、全国高等院校高尔夫球冠军赛、中国大学生健美健身锦标赛、全国大学生广告艺术大赛、中华经典诵写讲大赛等全国性比赛中获一等奖21项,二等奖17项、三等奖15项;获省级专业技能大赛一等奖14项,二等奖47项,三等奖131项。教师在各类教学技能比赛中获国家级一等奖9项,二等奖14项,省级一等奖4项、二等奖12项、三等奖19项。立项省部级课题18项。随着办学影响的扩大,中国教育报、湖南日报、常德日报,湖南经视、新湖南、红网等主流媒体多次报道了我校的发展成就与办学经验。


学校坚持内涵发展,强化特色发展,注重人本发展,不断提升办学育人水平,培育发展核心竞争力,当前正朝着建设“特色鲜明、质量优良、管理规范”,适应区域经济发展的高水平职业院校的发展目标奋力迈进。


办学思路:“一核”(内涵建设),“两盘”(办学规模和安全稳定),“三抓”(教师师德师风、学生素质养成、课堂教学主渠道),“四驱动”(专业建设、队伍建设、校园建设、制度建设),“五目标”(教学质量有提升、学生发展有成就、特色发展有成效、校园建设有改观、教职员工有获得)。

办学愿景:立足常德、面向湖南、辐射全国,打造特色鲜明、质量优良、管理规范、适应区域经济社会发展的一流高职院校。

办学理念:立德增智、精技强能、全面发展、成人成才。

学校校训:敦品、励志、勤奋、务实

办学优势:

1校园环境优美:校园即4A级景区,有酒店、野生动物园。

2师资队伍精良:学院领导团队团结、高效、务实、创新;教师队伍整体素质高、教育教学能力强、行业实践能力和社会服务能力突出;辅导员队伍工作责任心强、专业化程度高、学生管理经验丰富。

3专业特色鲜明:学院紧扣区域产业发展,紧盯企业人才需求,以市场和就业为导向,集中力量建设体育健康、智慧旅游、财经商贸、智能制造、信息技术、人文教育等6大专业群,全面提升人才培养质量。

4人才培养独特:学院形成了产教融合、校企合作、订单培养、岗课赛证融通的特色人才培养模式,不断提升人才培养的适应性,更好地服务区域经济社会建设和产业发展。

5教育理念先进:学院秉承成才先成人理念,培养学生吃苦耐劳品格,全面提高学生综合素质。积极推行“知识传授+能力建设+人格养成”三位一体的教育理念。

6学生就业优质:高质量、优质就业是学校矢志不渝的追求目标。学院把就业率高、就业质量高、就业满意度高的“三高”目标作为办学出发点,形成了面向就业的高质量人才培养、就业预警、就业指导、就业反馈“四位一体”就业工作体系,毕业生就业去向率始终保持在95%以上,毕业生满意度及用人单位满意度都保持较高水平。






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