| 名称 | 【教育学类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 教育学 |
| 专业类别 | 教育学类 |
| 年限 | 四年 |
桂林学院的小学教育专业秉承“全科架构、实践取向、课程统整、适性扬长”的教育理念,致力于培养热爱小学教育事业、具备宽厚文化科学知识、扎实教育科学知识以及良好艺术修养的小学全科教师。毕业生能够在城乡及各级教育管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作,成为全科型高级专门人才。
本专业旨在培养适应基础教育改革与发展需要,熟悉我国小学教育政策和法规,系统掌握教育科学及小学教育领域的基础知识和技能,具备良好艺术修养,能够有效开展小学各科教育的多学科能力的高级专门人才。
本专业的课程设置包括教育学类基础课和小学教育专业核心课。教育学类基础课包括教育学原理、教育心理学、课程与教学论、现代教育技术、教育研究方法等。小学教育专业核心课包括小学语文、数学、英语各学科教学与研究学科教育、小学心理学、小学班队原理与实践等。
桂林学院的小学教育专业注重全科架构和实践取向,强调课程统整和适性扬长。通过系统的课程设置和丰富的实践教学,培养学生具备全面的教育科学知识和多学科教学能力,使其能够胜任小学各科教育工作。
毕业生可在城乡及各级教育管理机构从事教育、教学、管理与研究工作,成为小学全科教师或教育管理人才。同时,本专业也为学生进一步深造提供了坚实的基础。
桂林学院的小学教育专业通过全科架构、实践取向的课程设置,培养具备扎实教育科学知识和多学科教学能力的高级专门人才。毕业生能够在小学教育领域胜任教育、教学、管理与研究工作,为基础教育事业的发展贡献力量。
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