| 名称 | 【电子信息类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 工学 |
| 专业类别 | 电子信息类 |
| 年限 | 四年 |
学历:本科 学制:四年 学位:工学学士
●专业简介
通信工程专业创建于2000年,是校级一流专业,分为普通和国际合作两种培养模式,专任教师中博士学位占比50%以上,双师型教师占比100%。依托“航天遥感信息应用技术”“电工电子省级实验教学中心”等多个国家地方联合工程研究中心及省级平台,与华为、大唐、达内等知名企业共建华为通信实验室、通信综合实验室等多个实验平台及实习实训基地,高效的理论课堂结合专业的工程实践,旨在培养具有坚实的通信工程理论基础知识,掌握电子技术、通信技术和计算机技术的基本理论与设计方法,能在通信工程及计算机网络系统中从事科学研究、教学、设备研发、设计制造、生产运营或管理工作的复合型工程技术人才。毕业生考研率连续多年名列学校前茅,双一流院校录取率高。

华为通信实验室

教师参加党建活动

教师教学研讨会

企业导师合作授课

线上答辩会

企业专家现场指导学生

学生课程设计

学生在基础实验室上实验课
●什么是通信工程?
通信工程是电子工程的重要分支,研究的是以电磁波、声波或光波的形式把信息经过转换、编码和调制等环节,从发送端 (信源)传输到一个或多个接收端(信宿)。接收端能否正确辨认信息,取决于传输中的损耗高低。此外信号处理也是通信工程中一个重要环节,其包括过滤,编码和解码等。通信工程专业跨电子、计算机专业,所修课程兼有两者的特点。
●本专业的研究对象是什么?
本专业属于工学中的电子信息类,同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用,并运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。
●本专业的主要课程有哪些?
通信电子线路、电磁场与电磁波、微波与天线、通信原理、信息论与编码、数字信号处理、现代交换技术、现代通信技术、数据通信等。
●本专业的培养优势是什么?
本专业的培养目标是培养理论基础厚、专业知识面宽、实践能力强的工程技术人才。专业教学团队学术能力强、教学质量高、改革意识强、结构合理。“通信工程专业实践教学体系改革的研究与实践”项目获得河北省教学成果二等奖,近三年,团队教师在教学综合业务比赛中荣获一等奖1项,二等奖1项,发表教研论文20余篇;加强国际交流,设有国际合作班级,引进国外课程15门,教材30本,成功获批国际合作重点项目1项;不断加强校企合作,定期邀请知名企业专家交流或讲座,聘请工程项目经验丰富的工程师走进课堂,专业核心课合作授课率100%,企业导师参与毕设指导率达到100%,近三年,与企业合作项目10余项,到位资金200余万,建立校外实习实训基地10余个。
●本专业的就业去向和就业前景?
就业去向主要有:航天相关院所及企业,包括航天科技集团、科工集团研究院所及其下属企业,从事专业技术岗位或初级管理岗位等;通信与电子类相关单位,如通信设备商、运营商、第三方施工单位、电子类科技企业等;攻读研究生,包括本校与其他院校通信或与通信相关专业的硕士研究生。
●本专业的考研情况及考研方向?
历届毕业生考入的研究生院校有哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、北京交通大学、南京邮电大学、重庆邮电大学、中国传媒大学等知名高校,也有部分学生在本校继续深造。考研方向:信息与通信工程一级学科下的通信与信息系统、信号与信息处理;电子科学与技术一级学科下的电路与系统、电磁场与微波技术。
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