| 名称 | 【电子信息类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 工学 |
| 专业类别 | 电子信息类 |
| 年限 | 四年 |
本科
人工智能
人工智能专业面向国家人工智能源头创新需求,围绕人工智能关键技术难题,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有健全人格和良好职业素质,具有扎实的数理科学基础知识,掌握人工智能领域坚实的基础理论和宽广的专业知识;了解地球科学基础理论与知识;掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段;具有创新意识和独立担负科学技术或工程管理工作的能力;能够快速学习人工智能前沿技术、能够利用人工智能技术解决实际问题、能够研究并开拓人工智能新边界。成为可以从事人工智能系统相关的研究、开发、部署与应用等领域工作创新型、复合型和工程化的高级专门人才。
人工智能专业以学生为本,遵循教育教学基本规律,采取“通识教育课+学科基础课+专业核心课+实践创新课”的分段组合方式,坚持“特色加精品”办学理念,以人为本,培养“品德优良、基础厚实、知识广博、专业精深”的高素质创新人才。全面体现人工智能专业的综合性和应用性,体现“教育面向现代化、面向世界、面向未来”的时代精神,重点加强学生的扎实的数理基础,宽广的专业知识面,注重学生应用能力的培养和综合素质的提高。
新一轮人工智能技术不断与产业结合,形成爆发式增长态势,使得全球范围内人工智能人才紧缺,需求迫切。需求行业除互联网之外,传统行业人工智能人才发展指数大幅增长,需求明显增大,电子通信行业、金融业、机械制造业、医疗行业对人工智能人才需求表现异常积极。人工智能的高科技属性决定了它具有较高的学历门槛,调查数据显示,近年来,人工智能核心领域专业人才对本科、硕士和博士的需求总体呈逐年上升的趋势,可见,本专业高水平人才社会需求显著,发展前景光明。
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