| 名称 | 【土木类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 工学 |
| 专业类别 | 土木类 |
| 年限 | 四年 |
Q1.选择扬州大学建筑环境与能源应用工程专业的理由?建筑环境与能源应用工程专业的主要任务是为人类的生存和发展营造适宜的人工环境,包括为建筑、医疗、交通、工农业生产甚至航空航天舱营造舒适、适宜的人工环境,并尽量少耗能,是推动生产力发展的隐形力量。扬州大学建环专业始办于1979年,是江苏省第一批建环专业本科办学点,行业影响力大,2023和2026年两次通过工程教育专业认证。建环专业师资力量雄厚,教师学历层次高、年龄结构合理。建环专业办学条件优良,已建成省内一流的专业实验室,校外实践基地量多质优。近年来,建环学子的学科竞赛成绩优异,在国省级科创项目、全国大学生节能减排大赛、人环奖学金、car-ashrae学生设计竞赛中屡获佳绩。Q2.专业的研究对象是什么?建环专业的研究对象包括围合空间人工环境营造技术、能源高效利用技术、人工环境系统自动控制技术等。Q3.专业核心课程有哪些?建环专业的核心课程包括:通风空调、冷热源、燃气输配、能源系统测试技术、自控原理与建筑设备自动化等传统课程,大数据、人工智能、能源高效转化与应用、可再生能源与综合利用等新兴技术领域的课程。Q4.专业的培养目标是什么?面向“双碳”目标、能源转型发展、健康中国建设和人工智能发展的迫切需求,培养德智体美劳全面发展,具有利用人工环境与能源利用工程技术创造人类生活与工作的人工环境、满足产品生产与科学实验要求的工艺环境的能力,可在建筑环境、建筑节能、工艺环境营造、热管理、区域能源等领域从事研发、设计、施工、运维、生产、咨询等方面的技术与管理工作的复合型工程技术人才。Q5.学习本专业需要具备哪些素质?需具备理工逻辑与计算能力、软件实操能力、跨学科融合思维、持续学习能力等素质。Q6.社会上对专业认识存在哪些理解误区?有人认为建环专业是为建筑服务的,专业发展前景受土建行业下行的影响。事实上,建环专业除了为建筑服务外,更多地为高端制造业、数据中心、农业温室等工农业生产服务。可以这么说,建环专业已成为生产力发展与社会进步的基本保障,越来越多的行业依赖于人工环境营造技术。人工环境营造技术的成长史与人类文明的进步史同频共振,将伴随人类文明的发展而共同成长,繁花盛开,永不落幕。Q7.专业领域其他问题数据中心、储能电站的稳定运行离不开高效供冷系统,精密电子厂房、科学实验室离不开高精度的空气环境营造系统,这些设备系统是生产力发展和社会进步的重要保障。因此,新时代赋予了建筑环境与能源应用工程专业的新内涵。毕业就业(升学)情况建环毕业生的就业领域包括暖通空调系统制造、安装和运维、集中能源供应、能源管理、工业生产热管理、特殊环境营造等,就业面非常广,就业率位居工科专业前列;考研录取率超过30%,读研去向包括国外高校和国内名校,升学质量较高。
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