吉林大学专业介绍

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官网：https://www.jlu.edu.cn/ ｜招生网：https://zsb.jlu.edu.cn
0431-85166420,0431-85166226 ｜

名称	【体育学类】
层次
国家特色专业	否
专业类型	教育学
专业类别	体育学类
年限	四年

吉林大学 - 社会体育指导与管理（本科）

一、业务培养目标

本专业培养具备社会体育、大众健康、运动竞赛、体育管理、体育经济等知识基础，掌握体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学和运动技能理论与实践等相关理论，具备学校体育教学、科学健身指导、体育活动策划与组织、体育产业经营与管理、体育科学研究、体育创新创业等能力，胜任社会体育相关工作的高素质复合型人才。

学生毕业后可在体育相关学科领域继续深造，或在教育、管理、医疗、经济等领域从事教学、行政、服务、经营等工作。本专业毕业生在学校体育、社会体育、体育产业等专业领域经过5到10年的实践锻炼，能够初步具备多学科交叉知识、创新创业能力和体育人文素养，能够胜任教师、教练、裁判、策划、管理、营销、社会体育指导等业务岗位工作。

二、业务培养要求

（一）总体要求

具有浓厚的人文关怀和强烈的社会服务意识，具有健康的体魄、健全的人格和较强的团队协作意识；具有较强的社会责任感和良好的敬业与奉献精神；具备良好的科学文化素质和体育人文素养；具备先进的体育和健康教育理念；具备较高的创新创业能力和开阔的国际视野。具有独立从事社会体育等相关领域的工作能力；具有较强的学校体育教学、体育活动组织与管理、体育训练咨询与培训、体育产业经营与开发等能力；全面掌握社会体育基本理论、知识与技能，具备较强的分析和解决问题的能力；具备多学科交叉知识和社会体育资源整合能力；掌握体育事业发展的动态和前沿，具备较强的体育科学研究能力。

（二）毕业标准

1. 价值观标准

热爱祖国，拥护中国共产党领导，牢固树立并践行社会主义核心价值观；
遵纪守法，诚实守信，恪守学术道德规范；
了解党和国家有关社会体育事业发展的方针、政策、法规；
具有健康的体魄、健全的人格和良好的心理素质；
具备较高的思想道德素质和科学文化素养；

2. 知识和技能标准

掌握社会体育相关学科的基本理论、知识与技能；
掌握学校体育、大众体育、休闲娱乐体育领域的促进健康的指导、教学、和训练的手段与方法；
了解国内外社会体育指导与管理方面的理论与实践发展前沿知识；
掌握基本的田径、体操、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳和冰雪运动等运动项目的基本知识、基本技术、基本技能。
掌握新兴运动项目橄榄球、户外运动、健美运动、形体训练、花样跳绳等运动项目的基本知识、基本技术、基本技能。
掌握中华民族传统体育项目武术、太极拳、传统弓箭项目的基本知识、基本技术、基本技能。

3. 能力标准

初步具备学校体育教学、社会体育指导、体育活动策划组织、体育产业经营与管理等能力；
具备体育教师相关职业认证考试的能力，达到社会体育指导员二级水平；
具备外语准四级以及计算机应用二级水平和良好的语言文字表达能力；
具有求真务实的学习与生活态度，具备一定的体育科学研究能力。

三、主干学科及核心课程

主干学科

体育学、社会学、教育学、管理学

核心课程

体育概论、体育社会学、运动解剖学、运动生理学、体育科学研究方法、体育心理学、健康教育学、学校体育学、体育竞赛学、体能训练理论与方法、体育经济学

主要实践课程（含实验、实习、毕业论文）

主要开设毕业实习、毕业论文、体育文献阅读与研讨训练、学年论文、体育教学技能综合实践、体育创新创业训练与志愿服务、社会体育组织实践等。

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