名称 【仪器类】
层次
国家特色专业 是
专业类型 工学
专业类别 仪器类
年限 四年

吉林大学 - 测控技术与仪器专业介绍

培养目标

培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的,德智体美劳全面和谐发展与健康个性相统一,具有家国情怀、批判性思维、创造创新能力,懂交流、善合作,具备信息传感、测量、传输、处理和系统控制等知识基础,掌握仪器系统设计和信号处理理论,具备测量和控制领域技术集成、仪器系统综合设计能力的创新型复合人才。学生毕业后可继续在仪器科学及相关学科领域继续深造,或在先进制造、电子信息、航空航天、测试分析、地球观测等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、工程应用、质量控制以及项目管理等工作。

业务培养要求

本专业主要学习信息传感、测量、传输、处理和系统控制等方面的基础理论、专业知识和专业技能,通过多种教学环节和工程实践,接受现代测控技术应用和仪器设计等基本训练,具备测量和控制领域技术集成、仪器系统综合设计等方面的能力。

主干学科

仪器科学与技术、控制科学与工程、信息与通信工程。

核心课程

电路分析基础、电磁场与电磁波、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、信号与系统、嵌入式系统设计基础、微机原理与应用、连续与离散控制系统、工程光学基础、误差理论与数据处理、电子测量原理、传感器原理与检测技术、智能仪器、精密仪器设计。

主要实践教学环节

工程训练、机械CAD基础、电路分析实验、模拟电子实验与综合设计、数字电路实验与综合设计、电磁场实验与仿真设计、信号分析处理实验与综合设计、嵌入式系统实验与综合设计、微机接口实验与综合设计、传感器实验、控制系统实验、专业基础技能训练、专业认识实习、专业课题设计与实践、毕业设计。

专业特色

测控技术与仪器是多学科交叉的宽口径工科专业,具有高新技术综合运用和系统集成的特点。本专业突出“教学与科研紧密结合、强化创新实践能力培养”的办学思想,以基础厚、能力强、素质高、适应面广,具有先进仪器系统设计制造和技术开发能力为培养方向,以地球信息探测仪器、分析仪器、智慧医疗仪器、航空航天仪器的测控系统设计为专业特色,并向网络化、智能化系统装备方向拓展。

法学

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历史学

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