名称 【生物技术类】
层次
国家特色专业 否
专业类型 生物与化工大类
专业类别 生物技术类
年限 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握生物制药技 术、药品生产质量管理、微生物技术等基本知识,具备生产操作、设备使用和维护、生产过 程质量监控等能力,从事抗生素及基因药物等生物药品的生产操作、设备使用和维护、生产 过程质量监控、工艺与设备管理、技术研发辅助等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向生物药品制造技术及应用行业,在发酵、产品分离提取、菌种培养、动植物细 胞培养等岗位群,从事生产操作、设备使用和维护、生产过程质量监控、工艺与设备管理、 技术研发辅助、生物产品检验检疫、生物产品销售等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:

2.具备在工作中发现问题和寻找解决问题方法的能力;

3.具备药品生物新技术初步研发的能力;

4.掌握微生物菌种培养、发酵、产品提取及动植物细胞培养的基本知识及技能,具备生 物药品生产操作的能力;

5.掌握生产过程质量管理的相关知识及技能,具备生物药品生产过程质量监控的能力;

6.掌握生物药品工艺技术及应用,具备生物药品生产工艺与设各管理的能力;

7.了解相关生产设备的结构、工作原理及基本操作,具备生物药品生产设备使用和维护 的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

生物化学、微生物基础、微生物发酵技术、动植物组织和细胞培养技术、生物制药设备、 药品生产质量管理、生物制药技术等。

2.实习实训

在校内进行微生物发酵技术技能训练、动植物组织和细胞培养技术技能训练、生物制药 技术综合训练等实训。

在生物药品生产企业进行实习。

职业资格证书举例

发酵工微生物培菌工 发酵工程制药工

衔接中职专业举例

生物技术制药

接续本科专业举例

生物技术生物工程

测绘工程

工学

英语

文学

行政管理

管理学

心理学

理学

生物工程

工学

经济学

经济学

应用化学

理学

安全工程

工学

酿酒工程

工学

生物制药

工学

视觉传达设计

艺术学

美术学

艺术学

数字媒体艺术

艺术学

体育教育

教育学

音乐学

艺术学

舞蹈学

艺术学

软件工程

工学

商务英语

文学

环境设计

艺术学

产品设计

艺术学

小学教育

教育学

物理学

理学

化学

理学

学前教育

教育学

金融工程

经济学

心理咨询

医药卫生大类

小学语文教育

教育与体育大类

小学英语教育

教育与体育大类

食品生物技术

生物与化工大类

药品生物技术

生物与化工大类

环境艺术设计

文化艺术大类

电子信息工程技术

电子与信息大类

应用化工技术

生物与化工大类

学前教育

教育与体育大类

旅游管理

旅游大类

体育教育

教育与体育大类

计算机应用技术

电子与信息大类

音乐教育

教育与体育大类

美术教育

教育与体育大类

小学教育

教育与体育大类


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