名称 【经济学类】
层次
国家特色专业 否
专业类型 经济学
专业类别 经济学类
年限 四年

一、培养目标

本专业旨在培养适应大数据与数字经济发展需求,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的数学基础,掌握统计学和经济学的基本理论和方法以及相关的计算机技术,具备熟练运用统计软件分析数据的专业技能,具有统计调查与数据采集、统计计算与数据挖掘、证券投资与宏观经济分析等专业能力,较强的实际工作能力与创新创业能力,能在金融机构、政府经济管理部门、第三方统计机构等单位从事统计调查、大数据分析、统计管理等工作的高素质应用型人才。

二、办学特色

1.契合数字经济的时代大趋势,符合学校十四五规划“做新管理人文类”专业建设的要求,形成“一条主线,三个面向”的经济统计学专业办学定位。即以数据分析能力为主线;面向以金融业为代表的企业,面向政府经济管理部门,面向数字产业,培养复合型人才。

2.构建了“课程+能力+项目”的课程教学模式,形成“4+4+x”的课程体系,培养学生根据数据特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和预测,熟练运用统计软件,具备一定的编程能力;突出三种专业核心能力即统计调查与数据采集、统计计算与数据挖掘、证券投资与宏观经济分析”等专业能力培养。

3.人才培养过程中突出“校企合作,产教融合”。以校企协同为契机,与证券公司、政府统计部门、第三方统计机构深度合作形成校企协同驱动的应用型人才培养机制。

三、师资队伍

目前本专业骨干教师共11人,其中教授4人,副教授2人,高级职称人数占比55%,职称结构合理;博士后1人,博士7人,博士学位人员占比73%,学历结构合理;45岁以内青年教师8人,占比73%,年龄结构合理。统计学学科背景4人,经济学学科背景7人。有9名教师具备专业(行业)职业资格和职业经历。近年来,专任教师主持承担省部级科研项目近30项,公开发表论文50余篇,出版专著、教材10余部;省级奖励10余项。

四、学科竞赛

2019年、2020年参加全国证券模拟实训大赛均有获得团体一、二等奖及个人一、二等奖;2020、2021年参加正大杯全国大学生市场调查大赛均有获得优秀调查研究论文及赛区一、二等奖;2018年“创青春”湖南省大学生创业大赛省级三等奖1项、省级铜奖1项。


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