名称 【外国语言文学类】
层次
国家特色专业 否
专业类型 文学
专业类别 外国语言文学类
年限 四年

专业概况

英语属外国语言文学类专业,授予文学学士学位。该专业学科基础包括外国语言学、外国文学、翻译学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究,具有跨学科特点。还可与其他相关专业结合,形成复合型专业,以适应社会发展的需要。

该专业培养具有扎实的英语语言基础,丰富的英语语言文化知识,熟练的英语语言技能,较高的语言运用能力、研究能力和专业素养,思想政治素质好,具有严谨治学的学风和勇于创新的精神,能够进一步从事英语语言、文学与翻译等领域学术研究的研究型创新人才,或相关专业领域的应用复合型人才。

我校英语专业培养目标定位是面向广东省、粤 港澳大湾区和华南地区经济和社会发展需求,培养具有良好职业道德、 良好综合素质和 创新创业意识、国际视野以及跨文化交际能力的德、智、体、美、劳全面发展,重基础、 擅应用,能胜任应用英语翻译、英语学科教学、涉英国际贸易、英语语言服务为主的岗 位群的复合型应用型高素质本科英语人才,他们能熟练运用英语在翻译、教育、外贸、外经、外事、商务、旅游、跨文化传播、语言服务等领域从事相关的业务工作。


培养目标

本专业对接粤港澳大湾区和 RCEP 国际商务尤其是跨境电商相关产业集群,继承并发挥传统特色优势,推进英语与国际商务交叉融合,实现英语教育数字化升级。培养熟悉数字贸易规则,具备数字技术与信息管理能力,掌握英语专业的基础理论和专业技能,能从事英语翻译、英语教学、国际贸易、英语语言服务和具备良好综合素质,熟练掌握  英语语言文学及跨文化基础知识与英语听、说、读、写、译技能,能在旅游翻译、应用  翻译、科技翻译、商务翻译、传媒翻译、提示词工程师、文案策划与写作、内容管理员、  数据分析员、机翻译后编辑、初中英语教学、小学英语教学、幼儿英语教学、语言培训  中心、企业英语培训师、在线英语教育(如 VIPKID 等在线教育平台)等教育与培训机构、 留学咨询机构、国际商务谈判、外贸业务员、外贸跟单员、外贸单证员、跨境电商客服、  国际市场营销专员、客户关系管理、行政助理或秘书(尤其是涉外公司)、项目协调员、  国际会议策划与执行、国际旅行社业务助理、酒店前台或客户服务、航空公司地勤或空  乘人员、市场调研员、品牌推广专员、数字营销分析师、涉外客服、英语语言服务、跨  文化交流、出版社编辑或校对、 自媒体内容创作者、网络媒体新闻撰稿人、数字化技术  在英语中应用、技术文档编写员、多语言客户支持服务员、内容管理与社交媒体运营、  语言数据分析师、文本挖掘专家、语音和文本数据收集员/标注员、多语言内容策划师等  领域/岗位熟练运用英语从事翻译、教育、外贸、外经、外事、商务、销售、广告、旅游、 酒店、行政与管理、涉外客服、语言服务、跨文化传播、媒体与出版、金融理财、数字  化技术应用、相关 IT 与科技行业等领域工作的具有家国情怀、健康人格、创新能力和国际视野的复合型应用型人才。

 


知识与能力

1、职业素养能力:具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格, 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导;具有科学精神、人文修养、文化品位、职  业素养和进取精神;关心社会问题和国家发展,具有社会责任感,主动参与社会实践;

能够传播中华优秀文化;了解国情民情社情,践行社会主义核心价值观。

2、学科知识能力:具备系统扎实的英语专业基础知识、应用英语翻译、英语 学科教学、国际贸易和英语语言服务等跨学科知识、专业知识和专业技能;了解英语专 业及相关学科的历史、现状和前沿动态,掌握英语专业的研究思路和研究方法,了解国内外相关政策法规和惯例。

3、应用能力:具有熟练使用英语从事涉外跨领域知识融通能力,能够综 合运用相关厚实英语专业知识和技能,分析和解决英语专业及其相关领域复杂问题,提出相应对策或方案,并对对策和方案的政策依据、社会环境和可能的社会影响进行分析。

4、创新能力:具有逻辑思维能力、批判精神和反思意识,能够运用英语 专业的研究思路和方法组织和开展调查和研究,能发现、辨析、总结、评价英语专业及相关领域的现象和问题,形成个人判断、见解或对策,具有较强的创新创业能力。

5、信息能力:能够运用各类信息技术和工具获取和分析上述使用英语所 从事工作岗位的相关信息,能够熟练使用各软件和网上办公系统;能够使用相关模型进行分析和判断;能够使用信息技术解决英语专业领域实际问题。

6、沟通表达能力:具有较强的跨文化沟通表达能力,能够使用准确规范的英 汉语言文字,逻辑清晰地表达观点,能够与上述英语专业工作领域同行和社会公众进行有效沟通,具有一定的宣传和传播能力。

7、团队合作能力:具有上述英语专业相关工作的较强组织、协调和管理能力,能够与团队成员和谐相处,协作完成复杂任务。

8、国际视野:理解和尊重世界文化的差异性和多样性,了解国际动态, 关注上述英语专业相关工作领域的全球重大问题,具有开展国际交流与合作的能力,能够传播中华优秀文化和中国智慧。

9、学习发展能力:具有自我规划、 自我管理、 自主学习和终身学习能力,能 够通过不断学习,适应广东省、粤港澳大湾区、华南地区与社会和个人在应用英语翻译、英语学科教学、国际贸易和英语语言服务等领域高层次、可持续发展的需要。


英语专业特色

本专业对接大湾区产业,按照“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE理念,紧贴产业需求构建人才培养方案和课程体系,政校企协同培养。

本专业以OBE(成果导向)教育理念为指导,凸显应用复合型人才培养优势;课程设置多样,既注重夯实学生语言基础,又注重职业能力有效提升;学科竞赛种类繁多,以赛促学成果显著;校企协同推进学生海外实践,并与海外多所知名高校开展双学位及硕士项目合作。

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专业课程体系拓扑

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专业核心课程

英语语法、综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语写作、英汉/汉英笔译基础、英汉/汉英口译、英语演讲与辩论、英语文学导论 、语言学导论、研究方法与学术写作、跨文化交际(英语)


实践性教学

校内集中实践教学环节:英语综合技能训练、英语口语、翻译与技术实训、英语课堂教学技能训练、国际商务综合实训、跨文化交际(英语)

企业实践教学项目:在线自主学习拓展模块课、职业品德教育、区域、行业、企业调研(3选1)、专业(生产)实习、毕业实习、毕业设计


教学条件

1、以信息化和数字化战略为支撑,办学条件优越。本专业教学依托我校外国语学院语言实验教学中心的多种先进智能化外语专用教学训练室及设备,不断优化多模态英语专业教学及实训,不断提升应用复合型高级英语职业人才培养质量。2007年9月语言实验教学中心成立以来,学校相继投入1200多万元,建成智能化语音室22间、翻译训练室4间、语言应用能力室6间及技术先进的多媒体教室36间,所有实验室均安装先进的教学软件和监控系统。设备先进的语音室共有21套总计1031个机位、面积1376㎡,采用联想、清华紫光等知名品牌学生台式电脑及相关先进配套设施。它是电脑室与语言实验室的完美结合,在标准电脑室的基础上增加蓝鸽专业数字语言学习系统及清华大学新时代交互英语等英语和专业教学软件,将标准电脑室焕然一新成为高档专业化数字语言实验室,最大限度地发挥其一室两用的功能:计算机教学的功能和专业化语言教学的功能。

2、翻译训练室主要面向英语等专业的应用翻译和国际商务实训。实验室配备了国内一流的蓝鸽同声传译设备,室内布局设计均模拟正规同声传译会议进行,由主席区、译员区和代表区3个功能区组成,可同时提供4个译员翻译的4+1模式的同声传译。其中主席区1个,主要用于模拟会议主讲人发言;译员区4个,可供4个译员进行同声翻译;代表区56个,每位代表除了可以自由选择收听发言人或某个译员的声音,还可以利用桌面上的麦克风,轮流交替发言。该实验室可提供模拟交替传译和同声传译情景,提高学生专业技能及综合素质;模拟真实的国际会议场景,让学生熟悉会议的模式;实现多人同时进行口译和同声传译的考试,实战性强。翻译训练室能提供同声传译、语言学习以及模拟同声传译会议等丰富的外语实践技能训练方式,从而满足同声传译、听、说技能培养的专业化、技能化、实战化需求。

3、语言应用能力培训室主要用于基础口语、翻译课程和英语学科教学课程的教学和练习。实验室采用国内知名品牌(蓝鸽)的成套设备,共有9套总计606个机位、面积约 860㎡,均有投影仪、录音机、DVD机、音响等配套设备,每个机位均配有数字语言学习终端,能充分满足传统的英语语音、听说、口语教学训练(广播教学、分组对话、监听、对讲、示范等等)和多种新时代多模态英语语言技能训练。语言实验教学中心的发展和建设充分利用和展示了现代数字网络技术的应用和发展,为现代化的英语专业教学实训提供了良好的实验基础和环境,为不断地深化和优化英语专业教学改革创造了先决条件。

4、持续优化的“多元协同育人”基地。注重开拓新时代新文科应用复合型英语专业教育、教学、实习和实践资源,与多家企业合作,构建了优质的产学研融合和校企协同育人平台,共同开发课堂教学资源、自主学习资源、岗位实训实习资源,拓宽了丰富的海外交流和实习资源。以“校企协同育人”为特色,以国际化战略为引领,以信息化战略为支撑,深入推进“产教融合、校企合作、工学结合、“企业+思政+专业+职业四导师制”等多种校企合作育人模式,已与100多家企业共建了协同育人综合实习/实践基地和产业学院。

5、不断拓展的国际化合作办学、实习与深造的机制。与英国、美国、澳大利亚、加拿大等国多所高校建立了多种国际交流机制。每年派送大量学生赴上述国家交流学习,带薪实习,双学位留学,攻读国外高校英语专业研究生学位。

6、依托优质的办学条件取得了理想的人才培养成效。依托优越的办学条件,不断优化“应用外语+专业方向+企业实践”的教学模式,为学生成长成才提供多种优质的多模态应用英语专业教育、教学、实习、实践资源,积极主动为广东省、华南地区、粤港澳大湾区、海南自贸港和RCEP国际合作区域经济与社会发展培养应用型复合型外向型高级英语职业性优秀人才。

就业前景

本专业对接广东省、华南地区、粤港澳大湾区、海南国际自贸港和RCEP国际合作区域产业群,毕业生主要面向英汉翻译、英语教学、国际贸易、英语语言服务等4大产业链,熟练运用英语从事机译后编辑、应用翻译、科技翻译、商务翻译、技术文档编写、初中英语教学、小学英语教学、幼儿英语教学、在线英语教育、国际商务谈判、外贸业务员、外贸跟单员、外贸单证员、跨境电商客服、外经、外事、旅游、管理、语言服务、涉外客服、跨文化交流传播、媒体出版、外向型金融理财、数字化技术在英语中的应用、数字营销分析师、语言数据分析师、多语言内容策划等30多个岗位(群)业务工作。本专业已成为生源良好、应⽤性强、就业率高的热门专业,实现了就业率和满意度“双⾼”。



师资队伍

本专业师资力量雄厚,现有专任教师61人,教授10人,副教授11人(具有研究生导师经历的教授和副教授10人)、讲师30人、博士学位教师8人、博士和硕士学位教师占比100%,约30%的教师具有出国留学/工作经历,30多名教师获得过省、市、校级教学名师、先进教师、优秀教师等荣誉称号,均具有优良的职业经历/经验/技能。还常年聘请外教多名,常年聘请30多位知名企业高管、译员、名师作为兼职教授和学生企业导师,“双师/双能型”教师比例达到50%以上。每位大四学生在岗实习期间都配备一名学校专职导师和一名专职企业导师,予以合作指导。             

本专业教师研究成果丰硕。结项/在研国家和省部级研究项目50余项、重大横向项目40余项、国家软件著作权7项、各级优秀教学成果奖20多项,发表CSSCI类、国外5大检索类和专业期刊论文370多篇,出版专著6部、教材60多部、译著10多部、译作100多部、教学参考书60多部,笔译商务、科技、工程等应用类文献,累计2000万多字,完成英汉口译200多场次。



商务英语

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