名称 【工商管理类】
层次
国家特色专业 否
专业类型 管理学
专业类别 工商管理类
年限 四年

1、专业概况
市场营销是关于创造顾客价值,满足消费者需求以及让人们生活更美好等核心问题的专业和学问。是植根于经济学、管理学、社会学、人类学以及信息科学基础上的交叉学科专业。
市场营销专业作为工商管理学院建系首创专业,曾获广东金融学院校级名牌专业称号,设有特色金融营销课程教研室,是省级专业综合改革试点专业以及省级一流专业建设点。
市场营销系老师21名,3名教授、6名副教授、12名经济学、管理学、信息科学等不同领域博士构成核心团队,1名在读博士、从文、哲、理、商、工等不同视角搭建起市营的知识象牙塔和学习系统。迄今,广金市营研究团队在消费者行为、数字化品牌管理、广告伦理等领域形成了丰富的研究积累,过去五年,省部级以上研究课题突破30余项,省部级及国家级研究课题突破30项,在《管理世界》《中国软科学》《Food Quality and Preference》等国内外权威期刊发表论文近20篇,指导学生获得国家级项目10余项,指导学生发表论文近10篇。实行三全(全员、全过程、全方位)导师制,大一就分配了导师,学生也因此和老师一道扎根学科的深处,站在学术的前沿。
市场营销系的老师大部分有多年金融机构、企事业单位工作经验,因此,开展社会实践项目较多,系部对学生实行研究生式的培养模式,建立大学生实践基地10余家。

2、培养目标
本专业立足粤港澳大湾区,面向全国,培养践行社会主义核心价值观,具有创造、传播与交付多维度高质量顾客价值的专业精神与责任意识,适应数字化时代场景与企业国际化需要,具备人文精神与科学素养,掌握企业管理、经济金融、数据科学等理论及市场营销专业知识、理论和方法,具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能,能够在企业、行政事业单位和政府部门从事客户开发与关系管理、销售管理与商务谈判、活动策划与事件推广、内容营销与新媒体传播、广告策划与视觉呈现、数据分析与大数据营销、国际营销与跨文化沟通、电商与跨境商贸、数字化媒介投放与营销效果优化、品牌管理与营销战略等市场营销以及企业管理等工作的应用型、复合型和学习型人才。
本专业主要学习管理学科、金融经济与市场营销专业方面的基本理论知识,接受市场营销实践技能方面的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。通过全日制学习,毕业生应达到以下具体要求:

1、知识要求

①基础性知识

学生需熟练掌握数学、统计学(含数据科学)、经济学(含金融学)等基础学科的理论和方法。

②专业性知识

学生需系统掌握管理学、组织行为学、会计学、财务管理学、市场营销学、创业管理等工商管理类专业理论知识与方法,掌握本学科的理论前沿及发展动态。

③通识性知识

学生需选修哲学、社会学、心理学、法学、科学技术、语言文学、艺术、职业发展等方面的通识性知识。

④工具性知识

在基础性与专业知识之上,学生需要能够熟练Python工具、大数据分析应用工具、图片视频处理、数据抓取、舆情监测以及视频生成等AI工具,提升营销工作效率。

2、能力要求

市场营销专业学生的能力结构包括知识获取、知识应用以及创新创业三个方面的能力。

①持续学习能力

不仅能够运用科学的方法、通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取知识;还应该形成学习习惯,保持好奇心,善于学习和吸收他人知识,并构建自己的知识体系,并不断更新。

②知识应用能力

能够应用市场营销及其管理理论和方法分析并解决理论与实践问题。

③数字营销能力

熟悉掌握数字化投放、内容营销、社群运营、数字化平台营运、舆情监控、数据分析与BI(按照效果付费)、SEO(搜索引擎优化)、WEB运维、电商营运等数字营销技能,具有数字化营销的适应能力。

④沟通传播(含跨文化沟通)能力

通过人文知识的学习,以及专业沟通技能与方法的培养,掌握商务、跨文化、商务沟通以及新媒体沟通传播技术,提升全方位的沟通能力。

3、素养要求

市场营销专业学生的素质结构包括思想道德素质、专业素质、文化素质和身心素质四个方面。

①思想道德素质

努力学习掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观;拥护中国共产党的领导和社会主义制度,具有较强的形势分析和判断能力;具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感。热爱劳动,重视实践,德智体美劳“五育并举”,全面发展。

②专业素质

系统掌握市场营销专业基础知识,拥有顾客价值创造的专业精神,具备洞察消费需求,识别市场需求与市场趋势能力素质;掌握大数据与关联数据获取及分析工具,具有数据分析与精准营销的能力;掌握关系营销理论、工具和方法,具有客户开发与关系管理能力;熟悉商务谈判与公关利益,具有销售管理和商务谈判的能力;熟悉行业实际,具备活动策划与事件营销的能力;精通广告与新媒体传播,具备内容营销、文字和视觉呈现以及新媒体传播的能力;熟悉电子商务,掌握跨文化沟通知识,具备国际营销与品牌管理的能力。

③文化素质

具有较高的审美情趣、文化品位、人文素养;具有时代精神和较强的人际交往能力;积极乐观地生活,充满责任感地工作。

④身心素质

具有健康的体魄和心理素质,具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力。

4、课程体系

本专业的课程体系包括课堂教学和实践教学两大模块。其中课堂教学由通识必须课、通识选修课、学科基础课程、专业必修课程、专业选修课程、拓展教育课程等6个模块构成。课堂教学中必修课占比为76%,选修课占比为24%。而专业课程体系中必修课占专业课程的58%,选修课占专业课的42%。实践教学由实习实训、社会实践和毕业论文(设计)构成。全部课堂教学均在第1~7学期完成,第8学期不再安排课堂教学任务,第7学期开始主要安排毕业实习和毕业设计。毕业最低学分为 145 学分,其中第一课堂 140 学分,第二课堂 5 学分。

本专业核心课程有微观经济学、管理学原理、会计学原理、市场营销学、消费者行为学、广告与新媒体传播、品牌管理、大数据营销、营销策划、营销渠道管理、国际市场营销和服务营销学。

专业特色体现在下面四个方面:一是专业培养以专业为基础,以需求为导向,不仅将经济学、管理学和统计学设定为专业基础必修课,专业课程的开设覆盖消费者行为、品牌管理、大数据营销、广告与新媒体传播、营销策划等,充分体现了“厚基础”和应用性特征;二是在于本专业开设较多的金融服务、金融投资类的课程,如《金融学》、《金融营销案例与实践》、《金融客户经理实务》等课程,将金融理论充分融入到市场营销专业各年级的教学中,并在大量金融企业建立实践教学基地,专业毕业生掌握金融核心理论,熟悉金融行业实践;三是本专业开设了营销伦理、国际市场营销学、跨境电商实务等专业选修课程,提供了国际贸易的选修课,培养了学生的社会责任感,提升了学生思辨能力,也凸显了“国际化”的视野和境界;四是本专业提供了大数据技术与应用、新媒体运营与管理工作坊、人力资源管理、战略管理、供应链管理等多门跨学科的课程,凸显了“交叉性”人才培养特色,五是紧贴营销实践发展需要,积极跟进学科发展趋势,开设了数字化营销案例、人工智能营销、社群营销、Python数据可视化等数智营销前沿课程,彰显学科与时俱进的专业特色。



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