名称 【工商管理类】
层次
国家特色专业 否
专业类型 管理学
专业类别 工商管理类
年限 四年

2.4.1培养目标
本专业立足东莞,面向粤港澳大湾区,培养德智体美劳全面发展,具有良好的通识能力(学习力、思考力、表达力、行动力、意志力),扎实的工商企业战略管理、决策管理、组织管理、运营管理等专业能力,较强的工商企业运作管理实践应用能力,一定的应用创新能力和跨文化能力,能够在工商企业及其他相关领域,从事人力资源、营销、生产运作等管理工作的高素质应用创新型人才。
本专业学生毕业五年左右应达到以下具体目标:
目标1:具有良好的人文精神、科学素养、公共意识和爱国情怀,具备健全人格和团队协作精神,具有较强领导才能和组织管理能力,爱岗敬业,恪守职业道德。
目标2:具有扎实的工商管理专业基础知识、基本理论和管理技能,通晓现行企业管理政策、法律法规、国际惯例和规定,具有较强的独立获取知识、探究问题、分析问题和解决问题的能力。
目标3:适应现代组织管理实践与科学技术发展趋势,能综合运用专业知识对管理问题进行谋划、组织和分析判断,创建系统性解决方案,在相关领域具有较强的管理决策和执行能力。
目标4:具备良好的人际关系和沟通能力,能够适应多元文化环境,具有国际化管理视野和跨文化交流能力。
目标5:具有终身学习和自我提升的追求和能力,能快速适应管理领域新技术和新理念,具备较强的职业规划意识、创新思维和创业精神,为区域经济社会转型、开放、创新服务。
2.4.2毕业要求
本专业学生应理解和内化人文底蕴、科学精神、职业素养,践行社会主义核心价值观,具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想和爱国主义崇高情感,保持健康的体魄和心理素质;掌握工商管理的基本理论及基本技能,辨识本专业相关领域的发展动态及新知识、新技术;应用现代管理方法及信息技术进行企业经营管理数据的分析处理,解决工商管理领域的问题;具有较先进的管理理念和国际化视野,展示一定的跨文化交流和团队协作能力;具备创新创业能力和终身学习能力。
毕业要求1:人文社科素养和职业规范。拥护中国共产党的领导和社会主义制度,践行社会主义核心价值观;具有人文底蕴、科学精神、职业素养;了解国情社情民情,具有社会责任感和社会参与意识。
毕业要求2:具有扎实的专业基础和专业知识。具有扎实的工商管理基础知识和专业知识,掌握管理学必备的研究方法,了解工商管理专业及相关领域的最新动态和发展趋势。
毕业要求3:具有批判性思维和创新能力。能够发现、辨析、质疑、评价工商管理专业及相关领域现象和问题,并展示个人见解。
毕业要求4:具有综合性学习能力。能够通过经验与知识连接和跨学科连接对复杂管理问题进行分析和研究;具有定量分析素养,能够理解并构建有定量分析支撑的复杂论点,并且能够清晰地表达观点。
毕业要求5:具有信息技术应用能力。能够识别、定位、评估,并有效地、合法合规地获取、使用和共享信息;能够针对特定管理主题,通过调查收集和分析证据来探索问题、对象或工作,从而得出有依据的结论或判断。
毕业要求6:具有较强的口头、书面表达能力和阅读理解能力。掌握人际沟通、组织协调及领导方面的知识,具备一定的语言与文字表达、人际沟通、计划、组织协调及领导的能力,能够熟练运用中文和英文进行商务文书、公函、调查报告的写作。
毕业要求7:具有良好的团队合作能力。能够通过积极投入和恰当互动为团队任务做出贡献,并营造良好的团队氛围促进团队其他成员做出贡献;能够以合理的方式对团队冲突进行管理。
毕业要求8:具有较先进的管理理念和国际化视野,具备一定的跨文化交流合作能力。能够对自己的文化和身份有比较清晰的认识;理解全球系统的复杂性,尊重文化多样性和差异性;掌握跨文化沟通技能,能够辨识个人决策与全球问题之间的联系。
毕业要求9:具备终身学习和自我提升的意识和能力。能够通过不断尝试理论和实践创新以提高知识、技术和能力,通过持续学习不断适应社会和个人可持续发展。
2.4.3主干学科
工商管理
2.4.4核心课程
管理学A、组织行为学B、市场营销学C、人力资源管理B、生产与运作管理B、企业战略管理C、企业经营管理沙盘、公司治理、会计学B、财务管理B、运筹学B。
2.4.5主要实践性教学环节
专业认知实习、ERP实践、商务谈判模拟实验、人力资源管理实践、生产与运作管理实践、企业战略管理实验、创业模拟实践、工商管理专业毕业实习、工商管理专业毕业论文(设计)。


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