西南交通大学希望学院 专业介绍
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西南交通大学希望学院专业
| 名称 | 【教育学类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 教育学 |
| 专业类别 | 教育学类 |
| 年限 | 四年 |
西南交通大学希望学院专业介绍
学前教育
（1）学前教育专业（本科）培养目标
学前教育专业着力推行“宽基础、懂教育、通外语、重实践”的复合型人才培养模式，旨在培养儿童身心健康及教育发展领域的工作者和专业人员，让学生具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，培养“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的具有双语教学能力的高素质复合型学前教育教师。
（2）专业课程体系
本专业充分注重人才培养特色，为保证学前教育的专业快速发展，遵循“卓越、一流、规化”的总体原则，形成专业培养与专业实践全贯通、技能训练与教学实践全贯通、职前职后全贯通的人才培养特色。遵循“学生中心、能力本位、职业导向”总体思路，反向设计课程体系，提升培养目标、毕业要求、教学环节、教学内容的吻合度，健全自查自纠的教学质量评价体系，保障培养目标的达成度，形成“三导向、二循环、一体系” 的专业人才培养方案构建思路。具体有以下核心课程：
①学术研究型课程：《学前教育学》、《学前心理学》等。
②艺术类综合课程：《幼儿美术创作》、《舞蹈与幼儿舞蹈创编》、《琴法与幼儿歌曲弹唱》等。
③实践应用型课程：《幼儿园游戏》、《英语口语》、《学前特殊儿童教育》、《学前儿童艺术教育》、《学前儿童语言教育》、《蒙特梭利教育》、《幼儿园环境创设与玩教具制作》、《儿童游戏理论与实践》。
（3）就业方向
序号 | 岗位（群）名称 | 主要职责和任务 |
1
| 幼儿教师 | 在幼儿园负责幼儿班教育和保育工作,深刻领会(纲要)精神,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况)。 |
2 | 儿童顾问 | 在有关政府机关、各大医院的儿科门诊等地对于儿童的发展进行评估、对于儿童教育和卫生发展政策进行制定、儿童教育做出相关咨询解答。 |
3 | 学前教育研究员 | 在学前教育研究机构，组织学前教育学术研究，开展学术交流活动。宣传、普及科学的学前教育知识，介绍学前教育科研动态和优秀研究成果，为学前教育工作者家长及有关人员提供咨询服务。 |
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