名称 【新闻传播学类】
层次
国家特色专业 否
专业类型 文学
专业类别 新闻传播学类
年限 四年

暨南大学网络与新媒体专业介绍

专业代码:050306T

培养目标

以“推进传统媒体与新兴媒体深度融合”的新闻传播人才需求为导向,以马克思主义新闻观为指导,凸显“新传素养+信息技术”的“新文科”特色,培养服务于国家的宏观战略的“一专多能”型全媒体人才。

  1. 为“新型主流媒体”和“县级融媒体中心”培养高素质、复合型、创新性的全媒体人才,为我国全媒体传播体系的构建源源不断地输送生力军。
  2. 为各级政府部门、企事业单位培养具备网络舆情监测、研判与沟通引导能力的高级传播管理人才,使机构媒体与主流媒体联合起来,构建上下协同、内外联动的舆论新格局。
  3. 面向互联网行业、商业媒体平台和社会化自媒体,输送具备高度社会责任感、爱国情怀和正确政治导向的创新应用人才,使其成为营造清朗的网络空间的新生力量。

培养规格

  • A1. 具有优秀的职业素质。 具有宽广的人文社科知识,有强烈的社会责任感,践行社会主义核心价值观,坚持正确的政治导向,熟悉网络传播伦理与法规,坚守职业道德、爱岗敬业,富有团队合作精神,心理承受能力和抗压能力强,口头表达和人际沟通能力强,具有批判性思维和创新性思维。
  • A2. 具有扎实的专业能力。 能熟练运用专业理论和技能解决实际工作需求,能从事新媒体的内容生产、产品运营管理、数据挖掘、信息可视化、舆情分析等多种工作,有着厚实的知识积累、丰富的实践经验和一定的创新能力。
  • A3. 具有宽广的国际视野。 适应互联网的开放互动、全球化特征,了解国内外发展形势和热点需求,能运用网络与新媒体向世界讲好中国故事,传播好中国声音,促进中外优秀文化交流互鉴。
  • A4. 具有快速的应变能力。 适应互联网快速变革、叠代发展的特征,能够在多种行业、多类机构、多种媒体平台、多种岗位进行灵活调整,能承受媒体环境的快速变化,及时选择适合自身发展的领域和岗位,有意愿和能力通过终身学习适应职业发展。
  • A5. 具有一定的领导才干。 在实践中坚持正确的政治立场、养成良好的管理意识和自我管理能力,能承担或实际从事新媒体产品的组织、策划、协调、运营工作,具备担任部门或单位领导的素质或潜质。

课程体系

以教育部推进现代信息技术与教育教学深度融合,推动实施一流课程建设“双万计划”为契机,以金课两性一度为建设标准,围绕网络与新媒体核心课程体系,逐步建立起建一批国内领先的、具有开创性的、能够带动和辐射全国的网络与新媒体专业在线开放课程群,涵盖线上课程、线下课程、混合课程、虚拟仿真课程、社会实践课程五类“金课”。

专业核心课程

  • 网络传播概论
  • 跨文化传播
  • 传播法规与伦理
  • 融合新闻学
  • 数字营销传播
  • 新媒体产品设计与项目管理
  • 网络舆情监测与研判
  • 数字多媒体作品创作
  • 新媒体文化
  • 网络传播技术与应用
  • 程序设计基础
  • 数据挖掘与分析
  • 信息可视化
  • 用户界面与用户体验

本专业实践学时达到总学时的25%。网络与新媒体专业具有实践性强的特点,各有关课程应以现有的“融合新闻工作坊”、“数字产品工作坊”、“公共传播工作坊”、“学术研究工作坊”、“暑期社会实践”、“创新学分(开放实验室)”为依托,开展教学实验、专业实习和社会实践,延伸课程教学的效果,培养学生的实践意识,提高学生的实操能力。

授予学位

文学学士

修读年限

四年

自动化

工学

法学

法学

知识产权

法学

翻译

文学

行政管理

管理学

电子商务

管理学

工商管理

管理学

会计学

管理学

旅游管理

管理学

市场营销

管理学

国际政治

法学

药学

医学

护理学

医学

汉语言

文学

应用化学

理学

财政学

经济学

金融学

经济学

经济统计学

经济学

税收学

经济学

口腔医学

医学

工程力学

工学

广告学

文学

文化产业管理

管理学

酒店管理

管理学

商务英语

文学

生态学

理学

生物技术

理学

生物科学

理学

法语

文学

日语

文学

英语

文学

历史学

历史学

戏剧影视文学

艺术学

新闻学

文学

软件工程

工学

生物制药

工学

中药学

医学

临床医学

医学

动画

艺术学

戏剧影视导演

艺术学

工业工程

管理学

中医学

医学

国际商务

管理学

金融工程

经济学

化学

理学

预防医学

医学

应急管理

管理学

西班牙语

文学

人工智能

工学

录音艺术

艺术学

书法学

艺术学


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