长春师范高等专科学校 专业介绍
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长春师范高等专科学校专业
| 名称 | 【康复治疗类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 医药卫生大类 |
| 专业类别 | 康复治疗类 |
| 年限 | 三年 |
长春师范高等专科学校专业介绍
长春师范高等专科学校 - 言语听觉康复技术专业介绍
言语听觉康复技术专业是我校重点发展专业，是我校为落实“健康中国”战略，提升学生专业技能发展的重要举措。本专业与华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院建立全面战略合作关系，得到了国内二十余家大学、医疗及康复机构的倾力支持，为专业学生培养及职业发展奠定了重要基础。
专业开设高品质言语、听觉、语言康复课程，培养适应我国当代言语听觉康复事业发展需要，具有宽厚的人文社会科学和自然科学素养，掌握言语、听觉、语言康复学的基本理论知识，具备初步言语听觉障碍诊断与康复能力、言语语言康复实践能力，能够熟练使用言语听觉障碍测量设备、言语语言康复评估和训练工具的复合型应用人才。
言语、听觉康复师行业在发达国家是一个成熟、高薪行业，在我国属于新兴行业。受国家法律、政策、经济及文化发展影响，社会需求大，按照国际上言语康复师的需求标准是1:5000，按此推算，我国急需27.9万言语康复师，供需矛盾突出。受国家“健康中国”战略发展影响，国家对每万人拥有“康复师”人数有着明确规定，也是各级政府惠民工程实施的重点。
言语、听觉康复专业学生可适应康复中心、医院康复科、特殊教育学校、私立康复中心、创业（儿童言语门诊）等多方面择业和发展的需要。
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