| 名称 | 【电子信息类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 工学 |
| 专业类别 | 电子信息类 |
| 年限 | 四年 |
学科:工学
门类:电气信息类
专业名称:电子信息工程
电子信息工程作为信息技术领域中的主干专业,主要研究信息获取、信息传输、信息处理与信息应用等方面的理论、技术和工程实现问题,包括信息的感知与获取、信息的表达与度量、信息的存储与传输、信息的识别与分离和信息的人机界面等。
本专业为电子信息行业的发展提供所需人才。电子信息行业在国民经济中占有十分重要的地位,同时也是发展最快的行业。电子信息技术已经渗透到人们生产和生活的各个领域,其发展趋势是进一步以计算机技术和微电子器件为依托,从模拟向数字全面过渡,信息的产生、传输、处理、显示与执行等全面进入数字化,由此诞生了各种新器件、新技术、新工艺、新材料与新方法。电子信息行业处于技术最前沿,该行业对人才的需求无论从数量上还是层次上都将有更大更高的需求,并将更多地与其它专业领域相结合。
本专业是电气信息类专业中具有较宽适应领域的专业,学习涉及信息的采集、处理、传输等内容。本专业毕业生可从事与电子信息设备与系统的生产、设计、开发、集成和运营有关的科学研究、工程技术、教学和管理等工作。本专业有多媒体信息处理、通信技术和化工过程信息处理三个培养方向;本专业不仅重视信号与信息处理理论学习,还特别重视现代电子信息系统设计与实现,包括基于FPGA、DSP、ARM的系统实现。硬件技术是本专业的特色。
设置程序设计实训、应用软件基础、认识实习和生产实习(校内外实习基地)、电工电子实习、电子信息综合课程设计、信号分析与处理实验、信号仿真实践、通信实验系统设计和开发、毕业环节等实践环节;多种环节分别服务于培养学生的计算机程序设计能力、信号分析与处理能力、硬件设计能力、通信系统能力等四种能力。
本科期间,学生可通过本科生导师制、低年级萌芽杯启蒙科研、高年级挑战杯以及专业竞赛(包括全国和北京市电子大赛、DSP大赛、萌芽杯、挑战杯、飞思卡尔智能车大赛、机器人大赛等学科竞赛)、大学生创新创业项目以及学科交叉班等活动,锻炼提高实践应用能力;学生在大三后还可参与教师科研项目,以及暑期社会实践活动。
我们对毕业生的本硕连读或本硕博连读、出国、考研以及就业等情况都有统计,具体情况请参见“近三年毕业生深造留学和就业情况统计”表格。
本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。
四年
工学学士
工学
工学
工学
工学
管理学
管理学
经济学
管理学
艺术学
工学
工学
工学
工学
工学
工学
工学
工学
文学
教育学
管理学
法学
工学
工学
理学
理学
工学
理学
管理学
理学
工学
理学
工学
管理学
理学
工学
艺术学
经济学
理学
工学
管理学
工学