| 名称 | 【物流类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 财经商贸大类 |
| 专业类别 | 物流类 |
| 年限 | 三年 |
专科
(一)学制:全日制三年
(二)招生对象:高中毕业生
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质和文化修养,面向各类制造企业、流通企业、服务企业和专业化的物流公司,能从事熟练的运输、仓储、配送、信息管理等业务操作与管理的高等技术应用型专门人才。
根据高职教育的客观规律和物流行业对人才的要求,我们经过深入探讨和研究,采用“岗位主导式”人才培养模式和“2.5+0.5”的教学模式。即以本专业确定的就业面向的职业岗位所必备的基本素质要求,主导专业教学内容和专业技能训练;以职业岗位能力素质的形成过程,主导专业教学的组织实施;以职业岗位的考核标准,主导专业教学的绩效评价。这一人才培养模式重在体现以服务为宗旨,以就业为导向,以能力培养为主线,以应用为主旨,瞄准职业岗位设置教学内容,围绕岗位能力实施教学,实现专业教育与行业教育、岗位教育的有机结合,学生与行业、岗位、社会“零距离接触”,有利于专业教学的科学性、前瞻性,有利于校企密切合作、产学紧密结合。“2.5+0.5”的教学模式是指学生前五个学期在校学习,最后一个学期进行顶岗实习。
高等数学、英语、微观经济学、管理学原理、经济法、物流管理概论、采购管理、仓储与配送管理、运输管理实务、供应链管理、物流管理信息系统、物流系统规划与设计等。
物流采购管理实训、金蝶K3ERP与电子商务软件的实训、物流系统设计或功能管理决策分析、毕业实习、毕业设计等。
㈠现代物流运输、仓储、配送管理能力。能够运用运输、仓储、配送的基础理论知识处理实际问题,具有较强的操作能力。
㈡物流信息管理能力。运用物流信息管理知识处理物流业务流程的能力,对业务操作实施信息化管理。
本专业毕业生主要面向各类流通企业、制造企业、服务企业和第三方专业化物流企业,从事第一线物流运作管理工作,主要的业务岗位包括:物流系统规划与项目评价、货物运输和物流链管理、货物包装与装卸管理、仓储管理、库存控制、配送管理、站场管理、流通加工组织管理、物流质量控制与评价、物流费用分析与成本控制、物流信息管理、物流企业营销策划和管理等工作。
土木建筑大类
装备制造大类
装备制造大类
土木建筑大类
土木建筑大类
文化艺术大类
旅游大类
财经商贸大类
财经商贸大类
文化艺术大类
资源环境与安全大类
电子与信息大类
文化艺术大类
土木建筑大类
财经商贸大类
财经商贸大类
医药卫生大类
教育与体育大类
公共管理与服务大类
教育与体育大类
装备制造大类
装备制造大类
财经商贸大类
财经商贸大类
电子与信息大类
教育与体育大类
文化艺术大类
装备制造大类
电子与信息大类
装备制造大类
财经商贸大类
文化艺术大类
电子与信息大类
文化艺术大类
教育与体育大类
装备制造大类
医药卫生大类
电子与信息大类
财经商贸大类
电子与信息大类
资源环境与安全大类
资源环境与安全大类