名称 【自动化类】
层次
国家特色专业 否
专业类型 装备制造大类
专业类别 自动化类
年限 三年

随州职业技术学院 - 工业机器人技术专业介绍

专业背景

工业机器人专业作为一门新兴专业,是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术有机结合,综合应用到实际的系统化交叉技术专业。最新统计数据表明,我国工业机器人年销量约占全球的五分之一,是全球第一大机器人市场。随着“机器换人”力度的加大,尤其是在当前传统制造向先进智能制造转变的“中国制造2025”的工业大环境下,由此衍生的机器人操作和维护岗位人员缺口越来越大,广大企业对高校针对性专业培养的专门人才需求迫切。

培养目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有在生产一线从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、运行维护和设备管理的高端技能型专门人才。

主要课程

  • 《机器人机械系统》
  • 《机器人控制技术》
  • 《机器人视觉与传感技术》
  • 《工业机器人应用与编程》
  • 《现场总线技术及其应用》
  • 《典型电气控制设备专项训练》
  • 《自动生产线的集成与控制》
  • 《嵌入式控制系统专项训练》
  • 《机器人机械系统》
  • 机器人技术综合实训4周
  • 《电工电子实训》

就业前景

  1. 2013年时,中国工业机器人数量为100000多台。专家预计未来年均增速有望保持25%,两年内中国将超过日本成为世界最大的机器人市场,2025年基本达到自动化水平。
  2. 该专业主要应用在汽车、现代制造、电子生产企业、塑料制品、食品、饮料、医药、烟草、家政服务、电力设施、自动化办公等行业。
  3. “工业时代的机器人战略”势必导致一批生产人员转行(一个机器人也可以替代2-4个熟练工人)。同时,大规模机器人的出现也会催生大量新岗位,包括机器人的研发、操控和维修等岗位。
  4. 机器人制造厂商及其集成商(制造和销售方)需求大量制造、设计集成、安装调试、销售及技术服务工程师和技术员。使用工业机器人的客户(购买方)需求大量操作与维护、编程与调试、维修与保养等应用工程师。

就业面向

  1. 面向机器人及其关联设备制造企业,从事机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试和系统集成。
  2. 面向机器人及其关联设备销售企业(主要代理公司),从事机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试和维护。
  3. 面向拥有机器人及其关联设备的公司(主要自动化企业),从事机器人及其相关机电设备的运行维护和系统集成。

合作企业

该专业与浙江亿夫机器人股份有限公司合作共建,再学院成立湖北亿夫机器人有限公司,所有设备和师资全部由企业提供,并在随州成立湖北亿夫机器人股份有限公司,在学院内建设集技术、培训、营销、服务于一体的机器人互动中心,集中优势资源进行教学,致力打造现代智能制造特色专业。

汽车检测与维修技术

交通运输大类

机电一体化技术

装备制造大类

建筑工程技术

土木建筑大类

工程造价

土木建筑大类

口腔医学技术

医药卫生大类

医学美容技术

医药卫生大类

服装与服饰设计

文化艺术大类

工业机器人技术

装备制造大类

高速铁路客运服务

交通运输大类

临床医学

医药卫生大类

护理

医药卫生大类

现代农业技术

农林牧渔大类

学前教育

教育与体育大类

物联网应用技术

电子与信息大类

电子信息工程技术

电子与信息大类

康复治疗技术

医药卫生大类

无人机应用技术

装备制造大类

智能建造技术

土木建筑大类

信息安全技术应用

电子与信息大类

大数据与会计

财经商贸大类

农产品加工与质量检测

农林牧渔大类

网络营销与直播电商

财经商贸大类

人工智能技术应用

电子与信息大类

食用菌生产与加工技术

农林牧渔大类

食品智能加工技术

食品药品与粮食大类

汽车制造与试验技术

装备制造大类

新能源汽车技术

装备制造大类

大数据技术

电子与信息大类

计算机应用技术

电子与信息大类

婴幼儿托育服务与管理

医药卫生大类

旅游管理

旅游大类

视觉传达设计

文化艺术大类

音乐表演

文化艺术大类

智慧健康养老服务与管理

公共管理与服务大类

数字化设计与制造技术

装备制造大类


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