| 名称 | 【电子信息类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 电子与信息大类 |
| 专业类别 | 电子信息类 |
| 年限 | 三年 |
基本修业年限三年
职业面向
面向智能电子产品设计开发、装配调试、检测认证、生产管理、维护维修,以及智能应用系统集成等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子技术等知识,具备电子设备设计开发、装配调试、工程实施、系统运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能电子产品设计、装配、调试、维护、系统集成等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有电子设备原理图和装配图识读、常用电子元器件识别的能力;
2.具有常用电子仪器仪表、工具工装操作的能力;
3.具有电子产品装联及电子产品检测维修的能力;
4.具有电子产品生产的基本管理能力和质量文件、工艺文件编制的能力;
5.具有基于嵌入式技术的智能电子产品软硬件开发的能力;
6.具有智能应用电子装备调试和测试的基本能力;
7.具有弱电工程和网络工程综合布线、系统运行与维护的能力;
8.具有适应电子信息产业数字化发展需求的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电路基础、电子工程制图、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、智能系统导论、通信与网络技术。
专业核心课程:PCB设计及应用、单片机技术及应用、电子装联技术及应用、智能电子产品检测与维修、传感技术及应用、嵌入式技术及应用、智能应用系统集成与维护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电子信息装备维护与维修、智能电子产品设计开发、智能应用系统集成等实训。在智能电子产品生产制造、智能应用系统工程实施企业或生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:传感网应用开发、集成电路开发与测试、网络系统建设与运维、无人机驾驶、5G移动网络运维、智能硬件应用开发、电子装联、LED显示屏应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:电子信息工程技术、物联网工程技术、柔性电子技术、光电信息工程技术、嵌入式技术
接续普通本科专业举例:电子信息工程、电子科学与技术、通信工程
资源环境与安全大类
土木建筑大类
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财经商贸大类
资源环境与安全大类
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