| 名称 | 【音乐与舞蹈学类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 艺术学 |
| 专业类别 | 音乐与舞蹈学类 |
| 年限 | 四年 |
本专业创设于1999年,在全国师范大学中最早开始舞蹈本科人才培养,在全国同领域同专业中具有领先地位。依托国家“双一流”高校和北京市高精尖学科建设平台,秉承舞蹈艺术专业性与教育教学素养高度融合的理念,建构以名师及先进课程体系为基准、艺术实践为核心的人才培养体系,从而培养出能教、善编、会演的高素质舞蹈艺术教育人才。迄今为止优秀毕业生遍布北京市乃至全国大、中、小学、青少年宫、企事业单位等。我院是最早实现本专业本硕博贯通培养人才的单位。
本科核心课程包括《舞蹈教育学导论》《中国舞蹈史》《西方舞蹈史》等专业理论课以及《西方芭蕾舞训练》《中国古典舞训练》《中国民族民间舞》《舞蹈编创技法》等专业基础课程;设有《青少年舞蹈艺术教学法》《青少年舞蹈艺术创作法》《身体语言结构》及中国大学慕课首门舞蹈类课程《走进舞蹈艺术》等特色课程。舞蹈专业所有教授、名师均参与本科核心课程教学。
本专业本科人才培养立足于师范大学特色,发挥北京地缘优势,聚合领域名家资源,在舞蹈人才培养过程中呈现出宽基础、深专业、重实践、显素养的教育逻辑。多次获得中国舞蹈“荷花奖”“桃李杯”等大赛奖项;获批国家社科基金艺术学、国家艺术基金等科研和艺术创演项目资助;出版学术著作30余部;在权威核心期刊发表论文60余篇;原创舞剧《白鹿原》《枫叶红了》《匆匆那年》《典故城奇妙夜》等具有较高社会影响力。本专业在基础教育搭建了50余个共建实训平台,保障本专业学生教育实践环节的培养和就业潜能。本专业发挥音乐学院雄厚的音乐学科师资和舞蹈专业师资的优势,从舞蹈学和音乐学两个维度全面培养和提升本科学生的基本知识、基本技能和专业素质。本专业还重视学生国际化培养,目前已有数十名学生参与学校国际人才培养项目。
毕业生到基础教育系统从事教学工作、教育管理工作,也可报考本校全日制硕士研究生或北京市全日制教育硕士。每年都有本专业优秀学生被推荐免试攻读硕士学位。
本专业创设于1999年,在全国综合大学中最早开始舞蹈本科人才培养,居于同领域领先地位。在国家“双一流”高校和北京市高精尖学科建设平台下,学院建构了以名师团队为引领、优质课程为保障、艺术实践为核心的人才培养体系,着力培养高水平、高质量舞蹈专业人才。迄今为止,我校优秀毕业生遍布全国大中小学、青少年宫、艺术院团,并获得用人单位高度评价。
本科核心课程包括《西方芭蕾舞训练》《中国古典舞训练》《中国民族民间舞》《舞蹈编创技法》等专业基础课程,《舞蹈创作应用基础》《成品舞与创作》《身体语言结构》《当代青少年舞蹈训练体系》《儿童经典舞蹈教材》及中国大学慕课首门舞蹈类课程《走进舞蹈艺术》等特色课程。舞蹈专业所有名师教授均参与本科核心课程教学,有效保障教学质量。
舞蹈学专业本科人才培养立足“双一流”高校优质教学资源,发挥北京地缘优势,聚合领域名家,秉承“深专业、重实践、显素养”的教学理念,培养高质量、高水平、高标准的舞蹈艺术人才。教学团队多次获得中国舞蹈“荷花奖”“桃李杯”等大赛奖项;获批国家社科基金艺术学、国家艺术基金等高水平项目;出版学术著作30余部;在权威核心期刊发表论文60余篇。本专业师生打造《白鹿原》《枫叶红了》《匆匆那年》《典故城奇妙夜》等多部社会影响力强的原创舞剧,为学生提供良好的创演实践平台。本专业重视学生的国际化培养,目前已有数十名学生参与学校国际人才培养项目。
毕业生到院团从事表演、编创等工作;到基础教育系统从事教学、管理等工作;到文化传媒公司从事艺术产业相关工作;继续升学攻读国内外高校研究生。
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