重庆交通职业学院专业介绍

重庆市江津区双福街道祥福大道555号
官网：https://www.cqjy.edu.cn/ ｜招生网：https://www.cqjy.edu.cn/Manage/zsc.aspx?Typeid=23
023-63437777,023-63431777 ｜

名称	【教育类】
层次
国家特色专业	否
专业类型	教育与体育大类
专业类别	教育类
年限	三年

一、专业前景
国家持续推进婴幼儿照护服务体系建设，明确每千人口托位建设目标，托育机构、托幼一体化园所快速扩容，专业早教人才缺口显著。家庭科学育儿需求持续升级，行业从粗放扩张转向规范提质，持证上岗、专业化保育成为刚需。毕业生可面向普惠托育机构、幼儿园托班、早教中心、社区早教服务岗等多元就业，岗位稳定、需求旺盛。随着行业标准不断完善，具备科学保教能力的专业人才发展空间广阔，职业路径清晰，是极具潜力的民生刚需专业。

二、培养目标
本专业培养德技并修、全面发展，适应现代早期教育事业发展需要，具有良好职业道德与人文素养，系统掌握 0-6岁婴幼儿身心发展规律、早期教养、照护服务及家庭教育指导等专业知识与技能，具备科学保育、教育活动设计与实施、婴幼儿行为观察与引导、家园共育指导等核心能力，能在普惠托育机构、幼儿园托班、早教中心、社区早教服务中心等单位从事婴幼儿照护、早期教育教学、教养指导与管理工作的高素质技术技能型专门人才。

三、课程设置
课程设置紧密围绕 “岗、赛、证” 一体化需求构建，面向早期教育咨询指导师、幼儿园教师及相关企事业单位岗位；对接婴幼儿照护、幼儿教育技能、大学生创新创业等各级技能竞赛；涵盖幼儿园教师资格证、育婴师、早期教育指导师等职业证书考核内容。专业共开设 8 门专业基础课、8 门专业核心课、7 门专业拓展课，并系统设置第二课堂与实习实训环节，全面支撑人才培养。

四、专业特色
本专业高度重视学生实践能力的培养，打破传统围墙，将课堂延伸至真实职业场景。定期组织学生深入幼儿园与早教中心，开展跟岗见习与教学实操，零距离掌握0-6岁婴幼儿保教核心技能。常态化开展“公益早教进社区”活动，引导学生将专业知识转化为服务家庭的实际能力，提升社区育儿指导水平。创新开设养老院志愿服务项目，通过“老少同乐”代际互动，培养学生的人文关怀素养与社会责任感。
五、师资队伍
早期教育专业师资团队现有专职教师10人，具有中级职称8人，学科背景涵盖学前教育、音乐教育、美术教育等领域，教师均来自北京师范大学、清华大学等知名高校。其中幼儿园教师资格证执证率60%，双师素质教师占比80%。

六、就业方向
早期教育专业毕业生就业面向0-6岁婴幼儿照护与早期教育全领域，主要岗位包括：普惠托育机构育婴师、托育教师、保育指导师；幼儿园托班教师、早教中心课程教师；社区婴幼儿服务中心指导人员、家庭教育咨询师、母婴机构早教专员等。同时可从事婴幼儿成长测评、亲子活动策划、托育机构教务管理等相关工作。随着托育体系不断健全、托幼一体化深入推进，毕业生就业渠道稳定、岗位适配度高，职业发展路径清晰，具备良好的就业与晋升空间。

七、校企合作

本专业已与10余家幼儿园、早教机构等签订校企合作协议，包括双福恒大幼儿园、鹿林幼儿园、爱尔坊幼儿园、双福思予锦绣幼儿园、四海幼儿园、雅居乐大地幼儿园、南岸区蓓蕾幼儿园、天盈小角马幼儿园、裕喜文幼教集团等，切实促进学生实习就业。
八、专业建设成效

（一）实训室建设

本专业根据人才培养目标及面向的就业岗位，有计划、有针对性地建设校内实训基地共13间以及10余个校外实习实训基地。校内实训基地包括0-3岁婴幼儿活动设计与指导实训室、婴幼儿保育实训室、奥尔夫音乐教室、蒙台梭利教学法实训室、婴幼儿仿真阅读室、感统训练室、建构游戏训练室等13个校内实训室，实训条件优越。让学生在动手中发现问题、解决问题，提升专业技能。
（二）科研成果

教师团队积极参与科研与教学改革，主持或主研重庆市科研教研项目1项、校级教改项目1项；张雨诗老师荣获重庆市幼儿教育技能大赛（教师组）三等奖。学生技能竞赛成果丰硕，获省级二等奖3项。为推动技术赋能教育、提升教学质量与效率，本专业现已建成数字化课程1门、开发数字化教材1部。

（三）竞赛获奖

2025年学生参加重庆市职业院校技能大赛“幼儿教育技能”赛项获得银奖。

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