| 名称 | 【教育类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 教育与体育大类 |
| 专业类别 | 教育类 |
| 年限 | 三年 |
一、培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向教育行业的小学科学教师、科技辅导员职业,能够从事小学科学教育教学等工作的高素质教育工作者。
二、专业课程
小学科学课程标准与教材研究、小学科学教学设计与实施、基础物理学及实验、基础生物学及实验、地球与宇宙科学基础及实验、基础化学及实验、科技作品设计与制作、科技活动设计与实施。
三、就业方向
主要面向小学科学教师、科技教育机构等方面的工作人员。
四、专业亮点
教学条件好。小学科学教育专业是我校特色专业之一,拥有完善的实验室、科技制作室、微格教室等专业实验实训设施,建有省级科普基地——少儿科学知识普及基地。师生实践能力强。教师团队主持主研各类科研和教改项目10余项。科普课程《物理与生活》入选教育部“能者为师”科学素养课程以及天府科普大家说系列课程。专业负责人获2023年四川省职业院校教师教学能力大赛一等奖。学生团队荣获内江市科普讲解大赛二等奖以及在第五、六届全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛获特等奖。"
教育与体育大类
教育与体育大类
教育与体育大类
教育与体育大类
教育与体育大类
教育与体育大类
公共管理与服务大类
公共管理与服务大类
医药卫生大类
教育与体育大类
文化艺术大类
旅游大类
教育与体育大类
文化艺术大类
教育与体育大类
食品药品与粮食大类
公共管理与服务大类
医药卫生大类
电子与信息大类
文化艺术大类
文化艺术大类
教育与体育大类
新闻传播大类
电子与信息大类