| 名称 | 【体育学类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 教育学 |
| 专业类别 | 体育学类 |
| 年限 | 四年 |
授予学位:-
专业类别:-
专业代码:040201
招生科类:文理兼招,体育类
专业概况
或许,在紧张的高三学习时你仍旧不减对体育的热爱;或许,你习惯了一个人凌晨独自坐在电视前,只为一场比赛;或许,你刚告别运动场上的欢呼、失落以及曾经的伙伴。但是,你并不孤单,在经管我们同你一样,为体育而疯狂;同你一样,体育承载了我们太多的快乐、失望、感动、激情与泪水;同你一样,我们在这里一次次拼搏,就为了实现心中的体育梦想。青春是生命的赞歌,活力是青春的旋律。这里充满欢笑,汗水浇灌努力,这里风随身动,再创璀璨佳绩。云南经济管理学院体育教育专业期待你的到来!
专业名称:体育教育
修业年限:四年制本科、两年制专升本
授予学位:教育学学士
专业培养目标
本专业立足昆明、面向云南、辐射全国,践行立德树人,培养能够适应基础教育体育工作需求,具有一定的创新精神和实践能力,体育理论基础扎实,专项技术技能突出,适应乡村中学体育教学与训练,学校体育工作的组织与管理需求,以教书育人为己任,具备体育教学、训练、管理、研究的“一专多能”型体育教育工作者。
学生毕业5年后应达到以下预期目标:
目标1:尚师德。遵守法律法规,贯彻党的教育及体育方针政策。认同体育教师职业的专业性和独特性,具有体育教师的使命感、敬业奉献的精神,富有爱心、责任心,勇于担当、乐于奉献,致力于塑造学生良好的体育精神、体育道德和体育品格。能扎根乡村体育教育事业,传承中华体育优秀文化。
目标2:会教学。会利用体育相关理论、技能培养学生体育与健康的核心素养,使学生在学校教育阶段获得所需的知识和技能。具备体育课堂教学、课外体育锻炼与训练竞赛的能力,并能够通过较强的1-2项运动项目的教学研究、训练竞赛,成长为所在区域的学校体育骨干教师。
目标3:善育人。具备良好的沟通、协调、管理、合作能力,能不断提高体育管理水平,能较好的胜任班主任工作,能根据学校的实际情况创造性的开展体育工作,结合体育进行育人活动,实现以体育智、以体育心,为学生健康成长的引路人。
目标4:可发展。能不断学习现代教育理念,结合体育教学的实际问题开展教学研究,持续提升自身理论与技能,加强与外界的学习交流,不断促进体育与其它学科的融合,拓宽国际视野,提升创新能力与科学研究能力。
毕业标准要求
学生在师德规范、教育情怀、学科素养、教学能力、班级指导、综合育人、学会反思、沟通合作等方面达到规定要求。
学生德、智、体、美、劳全面发展,达到学校完成本培养方案规定的各教学环节的学习,最低修满 160 学分,毕业设计(论文)答辩合格,达到《国家学生体质健康标准》合格要求,符合《云南经济管理学院学士学位授予管理办法》相关规定,准予毕业,并授予学士学位。
1.通识教育课程体系修满 47 学分,其中通识教育选修课至少选修7学分;
2.专业教育课程体系修满 113 学分,其中专业教育平台选修课至少选修18学分。
以创新之路,促办学水平,求特色发展。
专业特色之一:人才培养定位立足云南、面向西南民族地区,培养专项突出、具有多项运动技能的“一专多能”的中小学及幼儿体育教师。
专业特色之二:参加云南省乃至全国的体育赛事,为学生提供学习交流的平台,以赛代练,以赛促学。学生在校期间能够获得篮球、足球、排球、田径、羽毛球、健美操等裁判员证书,以及社会体育指导员、教练员、教师等职业资格证书。具备从事中小学体育教学、幼儿园体育教学、社会体育指导、健身俱乐部指导等工作。
专业特色之三:在校期间,组织学生进行特岗教师、企事业单位和研究生考试的培训,为学生提供进事业单位就业和升学的机会。
核心课程
(一)主干学科:教育学、体育学
(二)核心课程:运动解剖学、运动生理学、教育学、学校体育学、体育心理学、教师职业道德与政策法规、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、专项教学与训练。
学生在校期间能够获得篮球、足球、排球、田径、羽毛球、健美操等裁判员证书,以及社会体育指导员、教练员、教师等职业资格证书。
毕业生去向
本专业立足云南、面向西南民族地区,践行立德树人,培养能够适应基础教育体育工作需求,热爱教书育人,具有创新精神和实践能力,能够从事体育教育教学、研究、管理、训练和竞赛工作的体育理论扎实、专项突出、具有多项运动技能的“一专多能”的中小学及幼儿体育教师。
办学条件
(一)校内实践教学
优质的校内教学、实训(实验)场地,拥有篮球、足球、排球、体操、武术、形体、体质健康测试中心、运动解剖实验室、运动生理实验室、体育心理实验室及体育保健与康复实验室等实训(实验)场地。
体育馆 篮球场 足球场
羽毛球馆 乒乓球室 体操房
体育保健实验室 运动解剖学实验室 运动生理学实验室
(二)校外实践教学
体育教育、运动训练专业与省内、外30多家基础教育单位建立实践教学基地,保障学生的见习研习、实习及就业,服务人才培养。
与云南师范大学共建人才培养 上蒜第一小学 晋城第四小学
安居乐幼儿园 安宁市全民体质健康监测 昆阳第三小学
师资队伍
体育教育、运动训练专业拥有一支业务精良、师德高尚、结构合理的教师队伍,以满足课程的教学与专业的建设。现有教授7人、副教授9人,硕士及以上学历教师占75%,双师占63.9%
体育教师师资团队
武云化:教授、硕士生导师、云南经济管理学院体育教育专业学科带头人,云南省体育专项评估专家,曾获云南省政府科学研究奖、“伍达观”教学科研多项奖励。主讲课程:运动训练学
张娟:教授、云南经济管理学院体育教育系系主任,羽毛球国家级一级裁判员、气排球国家级一级裁判员、云南省教育厅羽毛球优秀教练员、主讲课程:羽毛球、体育科学研究方法。
段志勇:教授,骨干教师,排球国家级一级裁判员,主讲课程:排球、田径、学校体育学。
刘红梅:教授,骨干教师,啦啦操国家级一级裁判员,主讲课程:健美操与啦啦操、体育课程与教学论。
杨江林:教授,骨干教师,田径国家级一级裁判员,主讲课程:田径、农村学校体育教学组织与管理。
白曼利:教授,骨干教师,体操国家级一级裁判员,主讲课程:体育游戏、学前体育教育教学。
郭小楠:篮球一级运动员,2011年入选辽宁省少年队,2012年入选辽宁省青年队,2014年进入上海省队,2016年获得中国三对三篮球联赛全国亚军并入选三对三国家集训队,2016年获得世界大学生三对三篮球锦标赛第五名,主讲课程:篮球。
蔡健:硕士研究生,毕业于美国肯塔基大学,主讲课程:体育概论、体育绘图。
育人成果
2022年我校体育教育云南省专业综合评价为C,位于全省第十一名,体育教育专业四级过级率位于同专业全省第十名,研究生入学率位于同专业全省第三名,体育专业学生职业资格证通过率99%,教师资格证初次取证率80%,普通话过级率85%,2022年体育教育专业学生参加云南省乃至全国的比赛,获奖57项,省级55项,国家级2项,获奖人数200多人,教师获省级奖项13项,市级1项。多次荣获省市级“体育工作先进单位”、“优秀赛区奖”、“优秀组织奖”、“体育道德风尚奖”等荣誉称号。
管理学
管理学
管理学
管理学
管理学
经济学
管理学
管理学
管理学
工学
工学
工学
工学
工学
教育学
教育学
教育学
艺术学
文学
医学
医学
医学
医学
医学
医学
医学
理学
文学
文学
管理学
工学
艺术学
医学
工学
艺术学
工学
管理学
工学
工学
工学
艺术学
艺术学
艺术学
艺术学
法学
土木建筑大类
工学
电子与信息大类
财经商贸大类
土木建筑大类
土木建筑大类
资源环境与安全大类
能源动力与材料大类
教育与体育大类
教育与体育大类
公安与司法大类
文化艺术大类
教育与体育大类
新闻传播大类
新闻传播大类
文化艺术大类
医药卫生大类
医药卫生大类
医药卫生大类
文化艺术大类
文化艺术大类
财经商贸大类
财经商贸大类
文化艺术大类
财经商贸大类
装备制造大类
电子与信息大类
电子与信息大类
交通运输大类
教育与体育大类
土木建筑大类
医药卫生大类
医药卫生大类