名称 【计算机类】
层次
国家特色专业 否
专业类型 电子与信息大类
专业类别 计算机类
年限 三年

重庆幼儿师范高等专科学校 - 数字媒体技术专业介绍

专业层次:专科

专业名称:数字媒体技术

培养目标

掌握数字媒体领域的相关理论和基本知识,具有先进的数字媒体理念和创作能力,能从事电子信息、文化教育、广播影视、广告娱乐等文化创意产业的数字影视作品、数字动画作品制作工作,面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技术技能型人才。

核心课程

设计基础、数字媒体技术导论、电视编导与创作、数字摄影技术、数字摄像技术、非线性编辑(PR)、图形图像制作技术PS、Maya造型艺术、AE影视后期处理、Zbrush数字雕刻、PBR材质艺术表现及实时渲染、计算机三维渲染(Arnold)、后期合成(Nuke)、Maya渲染综合实训、UE4引擎综合实训

就业方向

岗位1:数字媒体艺术专业人员

  • 音视频剪辑师:将影片制作中所拍摄的大量素材,剪辑成为一个主题鲜明并有艺术感染力的作品。从事动画公司、影视公司、游戏公司的影视拍摄、影视剪辑、特效制作、婚庆摄影、音频剪辑等岗位。
  • 影视后期与特效制作师:通过各类软件使用数字技术制作或合成电影、动画、游戏等项目中所需要的各类特效以及制作各类栏目包装、影视片头等。从事动画公司、影视公司、游戏公司的影视拍摄、影视合成、特效制作、栏目包装影视美术等岗位。

岗位2:影视动画行业设计人员

运用建模、材质、灯光、摄影、色彩、构图、MattePainting、解剖结构等知识,制作各类项目所需的三维模型与渲染作品,从事动画公司、影视公司、次时代游戏公司的模型师、贴图师、灯光渲染师等岗位。

岗位3:游戏行业设计人员

  • 游戏模型制作:运用所学的专业知识对项目所需要的角色、场景、道具等模型和材质进行制作,从而实现项目所需的模型材质要求,从事动画公司、影视公司、次时代游戏公司的模型师、材质绘画师、美术设计师等岗位。
  • 影视/游戏美术概念设计:对影视游戏工业制造等项目进行前期的概念设计,通过较低的成本实现对整个项目的整体把控,以便在前期就能较好的明确项目的最终效果、技术难度、收益预期等。

音视频剪辑师、影视后期与特效制作师、次时代模型师、动作师、灯光与渲染师等。

社会体育

教育与体育大类

美术教育

教育与体育大类

艺术设计

文化艺术大类

工艺美术品设计

文化艺术大类

学前教育

教育与体育大类

早期教育

教育与体育大类

音乐教育

教育与体育大类

艺术教育

教育与体育大类

舞蹈教育

教育与体育大类

歌舞表演

文化艺术大类

虚拟现实技术应用

电子与信息大类

食品营养与健康

食品药品与粮食大类

婴幼儿托育服务与管理

医药卫生大类

网络营销与直播电商

财经商贸大类

人工智能技术应用

电子与信息大类

小学语文教育

教育与体育大类

中文

教育与体育大类

小学英语教育

教育与体育大类

小学数学教育

教育与体育大类

农村电子商务

财经商贸大类

智慧健康养老服务与管理

公共管理与服务大类

数据中心运行与管理

电子与信息大类

社区康复

公共管理与服务大类

体育保健与康复

教育与体育大类

社区管理与服务

公共管理与服务大类

数字媒体技术

电子与信息大类

智能产品开发与应用

电子与信息大类

大数据技术

电子与信息大类

移动互联应用技术

电子与信息大类


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