| 名称 | 【法学类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 法学 |
| 专业类别 | 法学类 |
| 年限 | 四年 |
2011年,获教育部批准开设知识产权专业,并于2012年招收第一届知识产权本科学生。截至2022年12月,知识产权专业已连续招生10届。2020年,知识产权专业获批校级一流本科专业建设点。
知识产权专业在保持内蒙古独家领先地位基础上,依托学校经济学、管理学优势学科和法学学科专业,以法商交融作为专业建设和发展特色,联合政、企、学、研、服各协同单位,培养德才兼备,具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构,具备法学理论基础、知识产权专业能力,熟悉知识产权创造、运用、管理、保护、服务各环节实务,坚持中国特色社会主义法治体系和创新发展战略的复合型、应用型、创新型的知识产权实用人才。
目前知识产权专业拥有专职教师7名,副教授2名。其中,博士学位获得者6人,硕士研究生导师4人,兼职律师3人。法学学科基础课主要由法学专业教师担任。知识产权专业始终以教学工作为中心,广大教师倾心教学、投入教学,具有较为明确、稳定的学科研究方向,初步形成了特色鲜明和能力较强的知识产权法学学术创新团队。倪乌吉斯古楞教师荣获第十二届全区高等院校青年教师教学技能比赛中荣获蒙语组一等奖。
知识产权本科专业坚持以社会需求和就业为导向,强调应用型、地方性、开放式办学定位,坚持知识、能力、素质三位一体,旨在培养德、智、体、美全面发展,具有一定理工知识和经济、管理基础知识,能熟练掌握法律基本理论知识,尤其是知识产权专业知识,熟悉我国相关政策和法规,能在司法机关、政府部门、创新型科技企业、律师事务所和知识产权社会中介服务机构等从事知识产权司法审判、知识产权行政管理、企业知识产权管理和知识产权法律服务工作的复合型、应用型高级专门人才。
知识产权专业课程深入贯彻落实习近平法治思想,坚持立德树人、德法兼修理念,按照教育部制定的《法学类教学质量国家标准》,科学设置理论教学课程和实践教学课程,涵盖了思想政治理论课、通识课、专业课以及各实践教学课程。学科基础课主要有:宪法与民族区域自治法学、法理学、民法总论、刑法总论、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、经济法等;专业主干课主要有:知识产权总论、商标法、专利法、著作权法、竞争法、知识产权文献检索与应用、知识产权管理等。目前正在建设《知识产权法》自治区一流线上课程,同时正在积极筹划建设一流实践课程。
实践课程由公共实践课程与专业实践教学课程组成,包括法律文书、民事模拟法庭、行政模拟法庭、刑事模拟法庭、法律职业实训讲座、法律诊所教育、社会调查方法等。除此之外,还有学年论文、毕业实习、毕业论文等社会实践及研究类实践。同时强化实践基地建设,2021年度与4家单位签订了实践基地合作协议,创立联合培养人才新机制。
邀请具有丰富的知识产权实践经验的专家为学生实践能力的培养和锻炼进行全面深入的指导。采用“学生企业行”“知产专家上讲台”“法治文化基层行”“知识产权宣讲员培训”和“法院知识产权庭庭审进校园”以及“法律援助工作站普法进校园、社区”等方式,进一步推动知识产权理论和实践的深入融合,不断增强学生的实践能力。
强化实践基地建设,创立联合培养人才新机制。知识产权学子积极参加实践教学基地内蒙古知识产权保护中心的内蒙古知识产权志愿者工作,广泛参与到自治区知识产权保护和服务中。以“增强全社会尊重和保护知识产权的意识”为己任,将知识产权教育与法治教育、创新教育、诚信教育相融合,为全面提升内蒙古知识产权文化软实力提供支撑。继续推动知识产权文化与法治文化、传统文化、创新文化、诚信文化深度融合,讲好“知识产权故事”,引导社会大众自觉履行尊重和保护知识产权的社会责任,为内蒙古自治区知识产权强区建设提供有力支撑。
依托内蒙古财经大学学科背景,知识产权系教师在专利法、商标法、著作权法等方面产出科研成果,并逐步形成自身学科特色。近年来,主要研究课题、发表论文、撰写著作、编写教材部分成果如下:
“内蒙古自治区青少年知识产权教育基地”“知识产权培训基地(建设)项目”获得批准。青少年知识产权教育基地推动创建校园知识产权文化,加强青少年知识产权教育工作,增强中小学生知识产权意识,为全社会建设知识产权文化奠定良好基础。知识产权培训基地联合其他知识产权相关单位,共同策划适合知识产权行政管理干部、企业知识产权管理人员、企业与科研机构工程技术人员、知识产权中介机构、知识产权宣教人员的不同类型的培训课程。基地紧紧围绕内蒙古经济社会发展重点领域和急需紧缺知识产权人才,应依托地区资源优势,突出特色建立系统多元的复合型培训体系,从一般培训逐步转变为高端培训,适时提升培训层次和水平,开展全方位多角度的特色培训,积极开展各级种类知识产权培训工作。
第二课堂为学生提供包括思想成长、志愿服务、科技创新、校园文化活动等校园实践活动。知识产权专业学生深度参与依托内蒙古财经大学团委组织的暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践志愿服务活动,依托学院法律援助中心等社团开展社会服务活动。学生积极参与书记员速录比赛、模拟法庭展演、新生成长小组、辩论赛、迎新晚会、军歌比赛、“4.26世界知识产权日”系列宣传活动、“5.4青年节”系列活动、“12.4”国家宪法日系列活动、大学生宿舍文化节、内蒙古财经大学定向赛、毕业舞会、运动会、足球赛、排球赛、全国大学生“互联网+”创业大赛、简历设计大赛,风采依旧。同时,学校、学院设置有科技创新奖学金、文艺奖学金、社会实践先进个人奖学金等专项奖学金。随着学生参与竞赛途径的拓展,组织知识产权学子积极参加全国技能大赛如“全国财经类高校法律职业技能大赛”等,并取得优异成绩。鼓励课外创新实践——申请专利,学子获得多项专利证书。
2022年,内蒙古财经大学知识产权专业就业率为83.33%。部分学生选择继续深造攻读国内外研究生。知识产权专业学生素质较高,就业后获得较好的社会评价。从可统计的就业反馈来看,绝大部分单位对知识产权专业毕业生的综合素质和工作能力表示肯定。知识产权系一直以“增强全社会尊重和保护知识产权的意识”为己任,将知识产权教育与法治教育、创新教育、诚信教育相融合,为全面提升内蒙古自治区知识产权文化软实力提供支撑。我们将继续推动知识产权文化与法治文化、传统文化、创新文化、诚信文化深度融合,讲好“知识产权故事”,引导社会大众自觉履行尊重和保护知识产权的社会责任,为内蒙古自治区知识产权强区建设提供有力支撑。
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