名称 【公共卫生与预防医学类】
层次
国家特色专业 否
专业类型 医学
专业类别 公共卫生与预防医学类
年限 四年

赣南医科大学 - 食品卫生与营养学专业介绍

培养目标

本专业培养具备预防医学和营养与食品卫生学的知识和能力,能在社区营养及食品安全领域从事营养指导以及食品卫生监督、检验和管理工作的复合型人才。

培养要求

本专业学生主要学习临床医学、预防医学和营养与食品卫生学的基本理论和基本知识,接受实验研究、人群调查研究和监督管理方面的基本训练,具备相关科学研究、监督管理工作和实验室检测的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

  1. 掌握临床医学、预防医学和营养与食品卫生学的基本理论、基本知识;
  2. 掌握各类人群在正常和特殊条件下的营养需要及营养水平鉴定;
  3. 掌握食物营养价值的分析,食物资源开发和食品强化的营养设计与鉴定;
  4. 具有食品中各种污染物、添加剂、天然有毒成分及其他有害物质检测的基本能力;
  5. 掌握食物中毒及其他食源性疾病的流行病学调查、中毒者抢救以及食物中毒的预防措施;
  6. 熟悉食品卫生与营养方面宣传教育的理论、方法;
  7. 熟悉我国食品安全监督管理、法律法规、方针政策、技术规范和道德规范,具有实际工作能力;
  8. 了解食品的加工烹饪过程以及可能存在的营养和食品安全问题;
  9. 了解营养与食品卫生学的发展动态,具备初步开展科学研究的能力、批判性思维和创新意识。

主干学科

临床医学、预防医学。

核心课程

预防医学、营养学基础、公共营养学(包括营养宣传教育)、分子营养学、临床营养学(包括常见的食物烹饪方法)、食品化学、食品微生物学、食品毒理学、食品安全评价体系、食品工艺卫生学、食品安全的监督管理。

主要实践性教学环节

临床实习9周、毕业生产实习20周(实习内容为食品污染与食源性疾病、公共营养、食品的监督管理、食品工艺、临床营养学、营养宣传教育),最后8周要求学生撰写毕业论文。

主要专业实验

营养学部分实验和食品卫生学部分实验,所有实验都编入《营养与食品卫生监督检验方法指南》。

营养学部分实验包括

  • 食品中维生素A的测定
  • PER设计讨论
  • 人体热能消耗的测定
  • 人体体格与营养缺乏病体征检查
  • 膳食调查讨论
  • 食谱编制
  • 居民食物结构与社会营养监测
  • 基因多态性对钙吸收的影响
  • 葡萄糖对基因表达的影响
  • 动物血清蛋白电泳
  • 稳定性同位素铁和锌的测定
  • 食谱的设计和计算
  • 医院膳食管理等

食品卫生学部分实验包括

  • 食品中真菌与酵母菌的测定
  • 罐头中微生物的检测
  • 行为毒理的检测方法
  • 免疫毒性测定
  • 食品企业设计审查识图
  • 酒类、罐头、乳品类食品的卫生学评价
  • 食品中农药的检测
  • 容器包装材料的溶出实验
  • 食品中人工色素的测定
  • 鲜奶的卫生质量检测
  • 白酒中甲醇杂醇油的测定
  • 肉中亚硝酸盐的检测
  • 食品中化学毒物快检
  • 食物中毒的调查处理
  • 食品卫生处罚案例分析等

修业年限

五年。

授予学位

理学学士。


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