| 名称 | 【教育学类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 教育学 |
| 专业类别 | 教育学类 |
| 年限 | 四年 |
培养目标:贯彻党的教育方针和国家教师教育发展战略,培养德智体美劳全面发展,具有国际视野,具备教育学、心理学扎实理论修养,掌握学前教育基本原理,理解学前儿童身心发展规律和学习特点;具有良好的教师职业道德、较强的社会责任感、厚实的人文与科学素养、一定的教研能力,终身学习和自我发展的意识及能力,能扎根民族地区,有良好专业发展潜能的现代学前教育师资。主要课程:学前教育学、儿童发展心理学、学前教育活动设计与实施、幼儿园课程、中外学前教育史、学前教育研究方法、幼儿园班级管理、学前儿童社会教育、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童游戏、儿童行为观察与指导、幼儿卫生与保健、幼儿舞台剧与表演、幼儿歌曲即兴伴奏、幼儿歌曲演唱、幼儿绘画技法、幼儿园环境创设。
教育学
教育学
理学
理学
工学
历史学
法学
法学
法学
文学
文学
文学
教育学
教育学
理学
理学
理学
文学
艺术学
文学
艺术学
理学
管理学
管理学
理学
工学
工学
理学
理学
理学
农学
农学
经济学
管理学
艺术学
艺术学
艺术学
工学
工学
艺术学
艺术学
理学
工学
管理学
工学