| 名称 | 【体育类】 |
|---|---|
| 层次 | |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 教育与体育大类 |
| 专业类别 | 体育类 |
| 年限 | 三年 |
基本修业年限三年
职业面向
面向教练员、裁判员等职业,训练指导、体育竞赛组织与裁判等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和运动训练、运动心理、体能训练、竞赛组织与裁判等知识,具备一定的专项运动、训练指导、竞赛组织与执裁等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事训练指导、体育竞赛组织与裁判等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有一定的专项运动的能力;
2.具有指导准备活动、整理活动、体能训练的能力;
3.具有常见运动损伤、疾病的预防、急救和处理的能力;
4.具有训练与竞赛指导的能力;
5.具有对训练与竞赛中出现的心理问题进行合理干预的能力;
6.具有竞赛组织与执裁的能力;
7.具有适应体育产业数字化发展需要的基本数字技能,基本掌握体育领域数字化应用的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:体育概论、运动解剖基础、运动生理基础、运动营养、田径、基本体操与技巧。
专业核心课程:运动训练理论与方法、体育运动心理理论与运用、运动项目专项训练、体能训练、运动损伤与防护、体育赛事组织与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行训练指导、竞赛指导、竞赛组织与裁判等实训。在体育行业协会、体育俱乐部、体育培训机构等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:体能训练
接续普通本科专业举例:运动训练
医药卫生大类
教育与体育大类
装备制造大类
教育与体育大类
文化艺术大类
文化艺术大类
交通运输大类
装备制造大类
医药卫生大类
医药卫生大类
医药卫生大类
土木建筑大类
土木建筑大类
教育与体育大类
水利大类
装备制造大类
电子与信息大类
公共管理与服务大类
装备制造大类
文化艺术大类
土木建筑大类
资源环境与安全大类
财经商贸大类
土木建筑大类
交通运输大类
装备制造大类
电子与信息大类
财经商贸大类
文化艺术大类
财经商贸大类
交通运输大类