中国传媒大学专业介绍

211 双一流

北京市朝阳区定福庄东街一号
官网：https://www.cuc.edu.cn/ ｜招生网：https://zhaosheng.cuc.edu.cn
010-65779370,010-65779256,010-65779141 ｜

名称	【管理科学与工程类】
层次
国家特色专业	否
专业类型	管理学
专业类别	管理科学与工程类
年限	四年

中国传媒大学 - 信息管理与信息系统专业介绍

专业简介

信息管理与信息系统专业前身是创办于1985年的广播电视管理专业，1999年改名为信息管理与信息系统专业。经过多年发展，本专业逐渐成为学校品牌专业，2020年入选为国家级一流本科专业建设点。本专业响应国家融媒体发展战略号召，落实教育部建设高水平本科专业要求，以“双一流”建设为引领，走新工科、新文科融合发展之路，依托中国传媒大学在信息传播领域的强势学科优势与行业资源，将人工智能技术深度融入教学与实践，旨在培养具有国际视野，能用信息技术手段解决传媒及相关领域管理问题并具有终身学习能力，服务于媒体及信息领域的复合型专门人才。

培养目标

本专业依托中国传媒大学信息传播领域学科优势，将思政教育、创新创业教育与专业教育融合，培养思想政治素质过硬，具有家国情怀和爱国主义精神，掌握管理学、经济学、统计学、计算机科学基本理论，具备信息管理与信息系统基础知识，对现代管理业务问题进行数据建模、智能分析和管理决策，综合运用信息管理与信息系统理论、方法和工具，在互联网与传媒行业、文化产业、国家政府管理部门等领域从事信息系统规划设计、运行维护、分析优化和智能决策支持等工作，德智体美劳全面发展的高素质管理人才。

办学特色

学生培养特色

本专业坚持信息管理与信息系统专业的一贯传统，以人才市场需求为导向，推动社会经济和传媒行业数字化转型升级为使命，高度重视产教融合，理论教学、案例分析、模拟实验、应用开发和实习实践五大教学平台同步发展，给学生创造丰富的学习、研究和实践机会，满足学生对理论学习和实践能力培养的双重需要。通过探究式学习、体验式学习、挑战式学习、实践式学习等多种学生深度参与的学习方法，有效调动学生的积极性和自觉性。

探究式学习

在教学中全面改革传统的教学方式，创设学术研究情境，引导学生通过独立的发现、实验、调查、分析、表达与交流等探索活动，获得知识，培养探索精神与创新能力。

体验式学习

在教学中不是单方面地传授知识，而是利用各种可视、可听、可感的教学内容和手段，使学生完完全全地参与学习过程，并在教学过程中融入各类竞赛类环节。

挑战式学习

通过有趣有价值的挑战性问题吸引学生，激发学生的好奇心和想象力，通过高强度的师生互动、生生互动，使学生快速获取新知识并综合运用，在完成挑战性任务的过程中获得成就感。

实践教学

信息管理与信息系统专业经过多年的努力，建成了学生全过程实践教学培养体系，打通课程实验、课外实践、夏季学期、创新创业等诸多环节，为大数据管理与应用专业发展奠定了良好的实践教学基础。2017年我系被SAP公司评为“最佳人才培养中心”。信息管理与信息系统专业本科生组队参加全国大学生市场调查与分析大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、全球校园人工智能算法精英大赛、SAP全国大学生ERPsim模拟经营大赛、美国大学生数学建模竞赛、亚太大学生数学建模竞赛、全国高校商业精英赛跨境电商赛道、中国数据新闻大赛、全国大学生统计与分析大赛等，获得多项奖项。

教师团队优势

管理科学与工程系已形成“资深教授”为引领，“中间核心”为支撑，“青年拔尖”有后劲的师资队伍。近三年共引进国内985院校博士或博士后7名，并继续大力引进青年教师人才，激发师资队伍的活力。

教师团队出版了一大批相关专著，并承担国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部人文社会科学研究等多项国家级和省部级科研项目。

主要课程

管理科学与工程导论、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运筹学、管理统计学、计量经济学基础、数据结构与算法、数据库技术、信息与网络技术基础、管理信息系统、信息系统分析与设计、web系统开发技术、多媒体技术与应用、电子商务理论与实践、多元统计分析、商务决策模拟、大数据分析、IT与创新管理、IT项目管理、信息资源管理、融媒体运营与管理。

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